秋济南版八上第一节《婴儿的诞生》word学案.docVIP

【考点】 概述男、女性生殖系统的结构和功能。 【学习目标】 阐述生殖系统的主要结构及其主要功能。 知道生殖细胞的特点及受精作用。 说出胚胎发育的大体过程及其营养的获得途径。 【评价设计】通过A的1.2实现目标一二，通过A的3.4和B实现目标三。 【教学重难点】 教学重点：睾丸和卵巢的主要功能；胚胎发育和胚胎营养。 教学难点：胚胎发育和胚胎营养。 【课前预习】 [A]1.观察图4.3-2，识别识记男性生殖系统的器官组成，并做如下总结： 男性生殖系统中，主要的性器官是 ，它也是男性的 。其作用是能够产生 和分泌 。 2. 观察图4.3-3，识别识记女性生殖系统的器官组成，并做如下总结： 女性生殖系统中，卵细胞受精的场所是 ；孕育胎儿和定期发生月经的地方是 ；主要的性器官是 ，它也是女性的 ，其作用是能够产生 和分泌 。 3. 观察图4.3-4和图4.3-5，我注意到卵细胞比精子大很多倍，是人体中 的细胞，原因是它含有丰富的 ，是胚胎发育 期的养料来源。 4．观察图4.3-7，图4.3-8和图4.3-9，并阅读“胚胎发育”部分，然后指图向同桌描述胚胎发育过程，再简要总结如下： 卵细胞在 处与精子相遇，结合成受精卵。它在向子宫移动的同时，进行细胞分裂，形成 ，然后植入子宫内膜，继续细胞分裂、分化，形成各种组织和器官，发育到8周末，始称 。这时它通过 和 从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时也把体内产生的废物随血液由母体排出体外，至第 周左右发育成熟，由母体产出。 [B]想一想： 胚胎发育早期及中后期所需要的营养物质分别来自哪里？ 【课堂导学】 为什么现在的克隆技术都需要用去核卵细胞作为载体？ 【资料助学巧提升】 双胞胎，指胎生动物一次怀胎生下两个个体的情况。双胞胎一般可分为同卵双胞胎和异卵双胞胎两类。同卵双胞胎指两个胎儿由一个受精卵发育而成，异卵双胞胎是由不同的受精卵发育而成的。 ( )的形成意味着新生命的开始A. 卵细胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 胚胎人的卵细胞比精子大得多，这是因为( )。A. 卵细胞内含有更多的染色体B. 形成受精卵时卵细胞起主导作用C. 卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质D. 卵细胞中含有大量的遗传物质. 胚胎发育的主要场所是( )。A. 腹腔 B. 卵巢 C. 子宫 D. 输卵管. 受精的部位是( )。 A. 输卵管 B. 输精管 C. 卵巢 D. 子宫 5. 胚胎在子宫内发育时，所需要的营养和氧以及产生的二氧化碳等废物是通过( )从母体获得或排出的。A. 胎盘 B. 胚盘 C. 子宫内膜 D. 脐带.胚胎发育早期所需要的营养来自（ ）。 A.卵黄 B.胎盘 C.输卵管 D.子宫 7.因病摘除子宫的妇女，将会（ ）。 A.失去生殖能力 B.失去妊娠能力 C.月经仍然存在 D.失去生育能力 8.右图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答： （1）受精的部位是图中的［ ］_______，此时胚胎发育所需要的营养来自______________。 （2）胚胎埋入子宫内膜的过程就是平时人们所说的_______。之后胎儿通过 和 从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的 和 排出。因此，我们都应铭记母亲的恩情！ （3）发育开始于［ ］_______处，胚胎发育的主要场所是_______。 （4）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的 （填代号）并结扎，使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。 精品资料，你值得拥有！