秋苏教七上第一章《周围的生物世界》word教案.docVIP

周围的生物世界 复习课教案 主备：张本超 授课： 复习目标 教学随感 1、举例说出常见生物的名称。 2、举例说出生物的生命现象。 3、举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响。 4、举例说出生物与生物之间的关系。 5、举例说出生物对环境的适应和影响。 6、描述生物学的概念。 7、举例说出生物学与人类的关系。 8、举例说出生物学的发展对社会的影响。 教学重点 1．举例说出常见生物的名称。 2．举例说出生物的共性。 3. 举例说出生物与环境的关系。 4. 举例说出生物学与人类的关系。 教学难点 探究影响鼠妇分布的环境因素。 举例说出生物学的发展对社会的影响。 重点知识归纳 一、生物有哪些生命现象： 1、能生长； 2、能新陈代谢； 3、能产生后代，有遗传和变异； 4、能对刺激做出反应； 5、能适应环境影响环境； 6、有严整有序的结构。 二、我们生活的周围有许许多多的生物，它们生活在一定的环境中。环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生物因素分为非生物因素和生物因素。 三、生物的形态、结构和生理功能等必须适应环境才能更好地生存。 四、生物与环境之间相互影响、相互作用，生物与环境的关系非常密切。 五、（1）生物学是科学；（2）研究的对象是生命的现象和生命活动的规律。 六、生物学与人类的生活息息相关，衣服的原料，食物的来源，住房的材料，交通工具用的汽油、柴油的来源，打的预防针针剂等都来自于生物；人口剧增，能源危机，环境污染，癌症、艾滋病等都与生物学有关。随着生物学的不断发展，生物学对社会、生活等各方面正在产生越来越大的影响。 复习反馈 重点习题 1、下列叙述中错误的是 （ ） A.生物的生存是依赖于一定环境的 B.生物也影响和改变着环境 C.生物在生存和发展中不断适应环境 D.生物与环境是相互影响，相互适应的 2、今年入春以来，由H1N1病毒引起的甲型流感在我国某些地区传播，下列对病毒描述正确的是（ ） A．不含遗传物质 B．没有细胞结构 C．都会使人得病 D．能独立生活 3、下列不属于生命现象的是( ) A．牛吃草 B．蝌蚪长成青蛙 C．北风吹，雁南飞 D．铁生锈 4、雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立刻合拢，叶柄下垂，这一生命现象属于生物特征中的（ ） A，生物的生活需要营养 B，生物需要呼吸 C，生物能对外界刺激做出反应 D，生物能生长和繁殖 5、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是( ) A，资源匮乏 B，环境污染 C，粮食短缺 D，导弹发射 6、下列叙述那项是错误的，试说明理由。 只有动物才能对外界的刺激产生一定的反应 除了病毒外，生物都是由细胞构成的 生物体都能适应各种环境并影响环境 生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素 环境影响生物，生物也能影响环境 研究动植物的生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学 精品资料，你值得拥有！