秋苏科七上第2节《生物学的基本研究方法》word学案.docVIP

秋苏科七上第2节《生物学的基本研究方法》word学案.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
秋苏科七上第2节《生物学的基本研究方法》word学案,苏科版机械效率学案,苏科版功导学案,苏科版光的折射学案,七年级上册生物学案,高一生物学案,八年级上册生物学案,八年级生物学案,七年级生物学案,七年级下册生物学案

学习目标:1.了解实验法的基本过程. 2.实验仪器的规范使用方法。 ( )2. ( )3.某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如右图,他想将物像移到视野正中应将玻片A.向左上移动 B.向右上移动C.向左下移动 D.向右下移动 ( )5.对光以后,从目镜中看到的视野应该是: A.白亮的 B.有直射阳光 C.暗灰色的 D.黑暗的 ( )6.下图中A与B是转动转换器的方法,请指出哪一图所示的方法正确? 【课堂检测】 ( )1、 用显微镜观察细胞,能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是 ⑴目镜15×,物镜10× ⑵目镜10×,物镜10× ⑶ 目镜15×,物镜25× ⑷ 目镜10×,物镜25×。 A ⑴⑵ B ⑷⑴ C ⑶⑵ D ⑶⑷ ( ) 2 、在显微镜的视野中央出现一污点,移动装片和目镜,污点均不动,则污点可能在 A 反光镜上 B 装片上 C 目镜上 D 物镜上 ( )3 、某同学在一个视野中看到一行细胞(右图),此时显微镜 镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和 “40×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是 A 1个 B 2个 C 4个 D 8个 【小结】 学习重点:显微镜的规范操作方法。 学习难点:显微镜的规范操作方法 【知识链接】 研究生命现象和生命活动规律的科学是什么? ( )2..下列食物中,间接来自植物的是 A.白菜和冬瓜 B.牛奶和鸡蛋 C.豆腐和腐竹 D.大米和白面 ( )3.使用显微镜时,如果光线太强,应 A 放大光圈,用平面镜 B放大光圈,用凹面镜 C 缩小光圈,用平面镜 D缩小光圈,用凹面镜 【课堂导学】 一、课堂自学 1.哪三人共同获得了1945年诺贝尔生理学医学奖? ( )2.实验法的基本过程是 A.观察并提出问题→做出假设→设计并完成实验→得出结论 B.观察并提出问题→设计并完成实验→做出假设→得出结论 C.观察并提出问题→做出假设→得出结论→设计并完成实验 D.观察并提出问题→得出结论→做出假设→设计并完成实验 ( )3.用实验法研究生物学问题时,在确定研究课题后,进行实验设计的主要依据是 A.发现问题 B.观察的结果 C.提出的假设 D.得出的结论 ( )4.科学探究常常需要进行对照实验,在设计对照实验中,我们应注意的问题是 A.所有的变量都不相同 B.所有的变量都相同 C.除实验变量以外,其他变量都相同 D.除实验变量以外,其他变量都不相同 小组合作学习,自我展示 精品资料,你值得拥有!

文档评论(0)

xiaolan118 + 关注
实名认证
文档贡献者

你好,我好,大家好!

版权声明书
用户编号:7140162041000002

1亿VIP精品文档

相关文档