秋鲁教化学九第六单元《燃烧与燃料》word学案.docVIP

第六单元燃烧与燃料复习学案 一、学习目标、 1、认识燃烧的条件和灭火的原理；记住实验室制取二氧化碳的反应原理，能正确书写化学方程式；记住实验室制取二氧化碳的装置。 2、记住实验室收集二氧化碳的方法、验满方法及操作步骤。掌握二氧化碳的有关性质。 3、了解化石燃料的综合利用。 二、学习重点、难点 1.重点：实验室制取二氧化碳的反应原理，能正确书写化学方程式。 2.难点：实验室收集二氧化碳的方法、验满方法及操作步骤。 三、自主预习，基础巩固 友情提示：1.根据课本及参考书完成下面的问题；2.注意答题的语言规范性. (1)燃烧的条件： 、 、 ,三者的关系 . (2)灭火的原理： 、 、 ,三者的关系 . (3)燃烧的定义: ___________________________________ 。 (4) 可燃物燃烧当氧气充足时，燃烧的____，放热______，可燃物中的碳、氢元素分别转化为______和______，当氧气不足时，燃烧的____，放热_____，除了转化为______和______，部分碳、氢元素会因不完全燃烧转化为______（或______）和_______。木炭在充足的氧气中燃烧化学方程式_______________________________________，不充足时的化学方程式为_____________________。可燃物若在_________内________，使气体的体积迅速膨胀，会引起___________。 (5) 不同的物质燃烧现象不同，它与可燃物的性质有关，还取决于可燃物与氧气的 和氧气的 。 (6) 和 都能促进可燃物燃烧。 (7) ______、________、________是世界上最重要的三种化石燃料，它们都属于______资源。其中煤被称为____________，石油被称为__________。化石燃料的使用因产生________、________、________和_______等物质而对大气造成污染。 （8）综合利用化石燃料能有效提高其利用率，煤的综合利用措施主要有__________、____________、____________。把煤隔绝空气加强热，分解成______、_________和________，称为煤的________，属于________变化；根据各组分的______不同，把石油加工液化气，液油、煤油、柴油等称为石油的分馏，属于______变化。 （9）天然气的主要成分是_______（填化学式），甲烷是一种_______气体，______溶于水（填“难”或“易”），密度比空气______，在空气中燃烧发出_____________，生成______和______________。 （10）空气中CO2含量增大会导致___________，防止这一现象的措施有_________、___________、___________等。目前人们正在利用和开发新能源，你知道的新能源有______________________（至少写出四种）。 （11）CO2的物理性质：通常状况下，二氧化碳是一种 色 味的 体；密度比空气 ；二氧化碳 （能/不能）溶于水；二氧化碳气体降低温度时会变成无色液体，继续降温压缩，会形成雪花状固体，再经加压后成为固体二氧化碳，俗称“ ”。该变化属于 变化。取两块大小相同的干冰，在干冰中央挖一个小穴，撒入一些镁粉，用红热的铁棒把镁点燃，将另一块干冰盖上，你会看到镁粉在干冰内继续燃烧，发出耀眼的白光，像冰灯一样。已知该反应的生成物是氧化镁和碳。干冰的化学式为______；该实验证明干冰具有______________________的性质；_____________________________。） ）b、干冰可以用来做致冷剂，用来保藏食物，也可用于人工降雨是因为（ ）c、二氧化碳可做温室肥料是因为（ ）d、二氧化碳还可用于制纯碱、尿素和汽水等工业。 （19）请你尝试解决下图知识网络中的问题： 四、课堂练习 化学教师寄语：努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？2.实验室制取二氧化碳有以下几个步骤：按要求装好仪器；向漏斗中注入盐酸；向反应器中放入块状石灰石；检验装置气密性；收集生成气体。以操作正确的排列顺序是（ ）A、①③②④⑤ B、②①④