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秋鲁教化学九第五单元《定量研究化学反应》word导学案,鲁教版化学单元检测,定量研究化学反应,鲁教版九年级化学,鲁教版九年级化学教案,九年级上册化学鲁教版,鲁教版九年级化学课件,鲁教版初三化学,鲁教版九年级化学课本,鲁教版化学电子课本
《第五单元 定量研究化学反应》复习导学案
一、复习目标
1.认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。
.理解化学方程式的涵义了解书写化学方程式要遵守的原则。能正确书写简单的化学方程式。
掌握有关反应物、生成物质量的计算掌握化学计算的解题格式,化学计算题的能力通过有关化学反应的计算,能从定量的角度理解化学反应。
三、教材梳理
(一)质量守恒定律
1.内容: 化学反应的各物质的质量总和等于反应后 的各物质的质量总和
2.微观解释:在化学反应前后,原子的 、 、 均保持不变(原子的三不变)
3.化学反应前后
(1)一定不变 宏观:反应物和生成物的 不变
元素的 和 不变
微观:原子的 、 、 不变
(2)一定改变 宏观: 的种类一定改变
微观: 的种类一定改变
(3)可能改变 的数目可能改变
(二)、化学方程式
1.书写原则 (1) (2)
2.含义:以2H2+O2点燃 2H2O为例
(1)
(2 )
(3)
(三)、化学方程式的简单计算
利用化学方程式进行计算的解题步骤一般包括五步:
①设未知量;②写出 ;③标出 __ ;
④列出 _____________ ;⑤简明写出答案
四、质疑探究
知识点一:质量守恒定律的理解及其应用
【例1】下列实验能用于证明质量守恒定律的是( )
【例2】为防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧,其化学方程式为:,则X的化学式为( )A. B.SO3 C.SO2 D.CO2下列变化中,属于化学变化,并且能用质量守恒定律解释的是( )
A.5g水受热变成5g水蒸气
B.5g食盐溶解在95g水中,成为100g食盐溶液
C.100mL水加入100mL酒精,
D.木炭燃烧后质量减少
(2012.聊城市)已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是 ( )
A. 图示中共有3种分子
B.说明化学反应中原子不可分
C.该图示不符合质量守恒定律
D. 该反应属于化合反应
【例5 】.(2012.应一段时间,测得反应各物质的质如判断,下列说法中不确的是( )
A.、是反应物,Y、是生成物 .a15
C.反应中Y、W两种物质变化的质量比为229 D.Z为化合物.某物质在空气中燃烧的生成物是二氧化碳、 二氧化硫和水,这种物质的成分有( )
A. 只含有碳元素、硫元素和氢元素
B. 一定含有碳元素、硫元素和氢元素,还可能含有氧元素
C. 硫元素和氢元素的原子个数比为1:2
D. 硫元素和氧元素的原子个数比为1:2
3.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A.将2g氢气在20g氧气中燃烧,生成18g水
B.将20mL酒精与20mL水混合,总体积小于40mL
C.将浓硫酸置于空气中一段时间,溶液质量增加
D.将二氧化碳的水溶液加热,溶液质量减轻在A+2BC+2D的反应中,9.8gA和8gB完全反应生成14.2gC,同时得到______g。
S + O2 SO2? 中获得以下信息:①该反应反应物是硫和氧气;②反应发生条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1。其中正确的信息是 ( )
A.①②④⑤ B.①②③ C. ④⑤ D. ①②③⑤xk b
【例3】镁在空气中燃烧,下列说法符合质量守恒的是(Mg-24,O-16) ( )
A、4g镁和1g氧气发生反应生成5g氧化镁 B、3g镁和2g氧气反应生成5g氧化镁
C、2.5g镁与2.5
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