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等边三角形 导学案1
《等腰三角形》导学案
导
学
活
动
过
程 教学目标:[来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网Z*X*X*K]
形
式
个 人 备 课 集体研讨与个案补充
导
[来源:Zxxk.Com][来源:学|科|网]
重合的角
?[来源:学_科_网]
?
?
[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]
请学生尝试解答。
解:∵AB=AC,BD=BC=AD,
∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD (等边对等角)
设∠A=x,则∠BDC= ∠A+ ∠ABD=2x,
从而∠ABC= ∠C= ∠BDC=2x,
于是在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°,
解得x=36°,
在△ABC中, ∠A=36°,∠ABC=∠C=72°
教师提醒学生注意书写过程中需要注意的问题
三、运用等腰三角形的性质解决问题[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学科网] 集体研讨与个案补充 2、出示例2求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.
[来源:学科网]
注意分析应用
四、小结巩固
五、作业:课本P81 1、2、3题.
反
思
A
B
C
D
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