粤教版必修一3.1《探究形变与弹力的关系》WORD教案09.docVIP

第三章 研究物体间的相互作用 第一节 探究形变与弹力的关系 【要点导学】 1、形变：物体的改变叫做形变。—— 产生　　　　　的物体由于要恢复原状, 对　　　　　　　　　　　　产生　　　　　　作用,这种力称为弹力. a、弹力产生条件：　　　　　　　　、　　　　　　　　 b、弹力的方向 ◆拉力---------绳对物体的拉力沿绳指向　　　　　　　　的方向. ◆支持力----- 垂直于支持面指向　　　　　　　　　　　的物体. ◆压力---------垂直于支持面而指向　　　　　　　　　　　物体. 【范例精析】 例1一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（??? ） 　　A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变 　　B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 　　C.物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 解析：地面受到向下的压力，这个压力的施力物是物体，所以应该是因为物体的形变产生了对地面的压力，故B是正确的选项。 物体受到向上的弹力，这个弹力的施力物是地面，所以应该是地面的形变产生了对物体的弹力，故C也是正确的选项。[来源:Zxxk.Com] 本题正确的选项是BC。 拓展：通过本题可以看出，弹力也是成对产生的。甲对乙挤压使乙产生形变，乙就会对甲产生弹力；同时乙对甲的弹力也使甲产生形变，甲的形变就对乙产生了弹力。一个物体的形变只能对别的物体产生弹力，不能对自己产生弹力。 正确解答 C 例2．如图3-2-1所示，一个球形物体静止于光滑水平面，并与竖直光滑墙壁接触，A、B两点是球跟墙和地面的接出点，则下列说法正确的是（??? ） 　　A.物体受重力、B点的支持力、A点的弹力作用 　　B.物体受重力、B点的支持力作用 　　C.物体受重力、B点的支持力、地面的弹力作用[来源:学。科。网Z。X。X。K] B点的支持力、物体对地面的压力作用 解析：本题要排除二个干扰，一是地面的弹力就是B点的支持力；二是A点有没有弹力，在A点球虽然与墙壁接触但相互间没有挤压，所以在A点没有弹力。那么怎么样判断A点没有相互挤压的呢？我们可以用假设法，设想A处的墙壁撤消，球仍然保持静止状态，所以在A处没有弹力。 本题正确的选项是B。 拓展：在某些接触点处有无弹力难以确定时都可以用上述的假设法判断。我们设想B处的水平地面撤消，那么球就会下落，这就说明B处是有弹力的。例如图3-2-2中要判断静止的球与光滑平面AB、BC之间是否有弹力作用？ 我们也可以用假设法：若将AB去掉，看受力物体球仍可以保持静止状态．故球A只受一个弹力N作用． ? 3．画出下列物体（物块或球）受到的弹力。 [来源:学*科*网] ?? 拓展：支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体,与使物体发生形变的外力方向相反.平面与平面接触, 弹力方向垂直于平面；平面与曲面接触, 弹力方向垂直于平面,也垂直于曲面的切线；曲面与曲面接触, 弹力方向垂直于公切线；点与平面接触,弹力方向垂直于平面；点与曲面接触,弹力方向垂直与曲面的切线方向.绳子产生的弹力方向总是沿绳子方向。 例4　一弹簧受到80牛的拉力作用时弹簧伸长为14㎝，弹簧受到40牛的压力作用时，弹簧长度为8㎝，试求该弹簧的劲度系数与原长． 解析：弹簧受拉力伸长时胡克定律的形式为F1=k(L1-L0) ， 即 80=k(14- L0) 弹簧受压力缩短时胡克定律的形式为F2=k(L0 -L2) ， 即 40=k (L0 - 8) ， 有上面两式可得到 k=20 N/cm , L0= 10 cm 拓展：应用胡克定律解题时，一定要正确找出形变量（一般应确定弹簧未形变时端点的位置），即拉伸或压缩的长度，而本题中的14cm和8cm，均指弹簧在某状态时的长度. ? 【能力训练】 1．产生弹力的条件是______________.接触并且有形变 2．除拉伸或缩短形变外，还有______形变和_______形变。弯曲，扭转 3．压力和支持力的方向总是_______接触面,压力指向被____的物体，支持力指向被______ 的 物体；绳子的张力（拉力）总是沿着__________的方向. 垂直于，压，支持；绳子收缩 4．弹力的大小与发生形变的物体的________有关，还与形变的_____有关；对于发生弹性形变的弹簧而言，弹力与弹簧的形变量（伸长或缩短的长度）成______.一弹簧的劲度系数为500N/m,它表示_______________________________,若用200N的力拉弹簧,则弹簧的伸长量为_____m. 材料，程度,正比 该弹簧形变量为1m时产生弹力500N 0.4 5.关于弹性形变的概念，下列说法中正确的是（　D　） A.物体形状的改变叫弹性形变[来源:学科网ZXX