- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
苏教版一年级下册《练习五》word教案,苏教版一年级下册教案,苏教版一年级语文下册,苏教版一年级数学下册,苏教版一年级下册试卷,苏教版一年级下册生字,苏教版一年级下册期末,苏教版一年级英语下册,苏教版一年级下册复习,苏教版一年级下册
练习五
教学目标:
1.复习认数方面的基础知识,进一步理解百以内各数的含义,强化数数能力以及运用数进行交流的能力。
2.能正确计算整十数加整十数或一位数,以及相应的减法。
3.进一步发展大家的数感,感受数学与生活的联系,培养学习数学的兴趣与学好数学的信心。
教学重点:
进一步理解百以内数的含义,运用学过的数正确进行交流、表达。
教学资源:
计数器、钟面、卡片
教学过程:
一、复习巩固认数方面的基础知识
1.第1题:看图及计数器,完成填空:
( )个十和( )个一合起来是( )。
( )里面有( )个十和( )个一。
2.第2题:21世纪教育网:21世纪教育网
(1)十位上是5,个位上是0的数是( )。
(2)个位上是8,十位上是7的数是( )。
(3)十位上是( ),个位上是( )的数是( )。
3.第3题:21世纪教育网:21世纪教育网
(1)让学生在两分钟内完成这题。
(2)交流:指名几人说说是怎样想的。
二、巩固解决问题的练习,体验数学与生活的联系。
1.第4题:
(1)实物投影出示表格
(2)要求学生怎样求出括号里的数。
(3)学生计算。
(4)交流。
2.第5题:
(1)学生独立计算。
(2)交流:让学生交流自己的解题思路。
三、全课总结,课堂练习
1.今天这节课,你有什么收获?
2.练习:
(1)( )个十和( )个一合起来是( )。
64里面有( )个十和( )个一。
98里面有( )个一和( )个十。
( )个十是40.
(2)按规律填数:
5、10、15、( )、( )、30、( )、( )、( )、( )
2、4、( )、8、( )、12、( )、( )、( )、( )
50、60、( )、80、( )、( )21世纪教育网:21世纪教育网
板书:
练习五
( )个十和( )个一合起来是( )。
( )里面有( )个十和( )个一。
精品资料,你值得拥有!
文档评论(0)