教育学硕士研究生职业生涯规划现状调查研究.pdfVIP

2012年第07期 吉林省教育学院学报 №07．2012 OFEDUCATIONALINSTITUTEOF VoL28 第28卷 JOURNAL J删到烈)、，Ⅱq既 (总307期) Tat址No．307 教育学硕士研究生职业生涯规划现状调查研究 赵妍 (辽宁师范大学教育学院，辽宁大连116029) 摘要：自高校扩招以来，研究生毕业人数快速增长，就业问题日益突出。越来越引起人们的关注。相关的职业生涯规划也 被提上日程。此项研究对以个人为导向的职业生涯规划情况进行调查，结果表明，目前教育学硕士研究生职业生涯规划现状 并不令人乐观：职业规划意识淡薄、职业定位偏高、职业准备不充分、继续学习不够、职业技能和综合素质不高、没有明显职业 竞争优势等等。为实现顺利就业，硕士研究生自身应树立正确的择业现念，探索职业生涯发展路线；加强专业学习和知识储 备，提高研究和实践能力；强化职业能力开发，提高综合素质。 关键词：教育学硕士研究生；职业生涯规划；现状 中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：167l一1580(2012)cr7—0053—02 一、研究方法 二、结果与分析 (一)研究对象 (一)职业定位状况 本研究以大连市某高校的35名在校全日制教 教育学硕士研究生就业单位意向调查表明，多 育学硕士研究生作为研究对象。发放问卷共35份， 数学生的职业定位偏高。关于就业单位的意向，选 回收35份，有效问卷35份，问卷的有效回收率为择到中小学的为37．1％，其次是高校34．3％，选择 100％。研究对象来自研究生三个年级的九个专业： 其他的为20％；关于就业地点的意向，选择中等城 教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学 市的为45．7％，选择回家乡的为31．4％，选择不确 前教育、高等教育学、职业技术教育学、特殊教育学、 定的为14．3％，这说明从外地来大连读书的学生毕 教育经济与管理专业。 业之后较多倾向于留在大连这样的中等城市，但联 (二)研究方法 系到日趋严峻的就业形势和自身实际，一部分学生 调查问卷由两个部分组成，均是客观题。第一 并不能确定今后状况。 部分是个人资料，包括专业、性别、年级、生源地、工 大部分教育学硕士研究生认为自己找工作面临 作经历、原来专业、任职经历、职业规划认识等八个 的主要问题依次是专业或能力不占优势、缺乏社会 项目；第二部分是教育学硕士研究生职业生涯规划 资本、信息获取不畅通、职业定位较高和知识结构不 现状调查，分为三个维度。职业定位、继续学习和能 合理。其中绝大多数学生认为专业或能力不占优势 for windows 力素养，共30道题目。使用SPSSl7．0 是就业难的关键因素。这说明多数学生对就业难问 对问卷进行数据整理和统计分析。 题的原因的认识比较清楚，自我认知能力也比较强。 (三)研究过程 学生掌握就业信息的主要渠道依次为网上信息、亲 以大连市某高校的在校全日制教育学硕士研究 戚或朋友、老师和学校就业指导部门。其中80％的 生作为研究对象，采用随机分层抽样方法，尽可能地 学生通过网上获取信息，一半以上的