2016年和寨中学《西江月》word表格式教案.docVIP

和寨中学课堂教学设计 科目 语文?? 编写时间? 年月日????? 第二轮修改时间??? 年? 月? 日 课题 《西江月》 授课班级 ? 教者 ? 教学目标 知识目标 1． 了解古代诗词的有关常识。 2． 理解词所表达的思想感情。 能力目标 运用联想和想象赏析诗词的思想内容和艺术特色。 情感目标 感受诗人热爱农村、关心农事的质朴情怀。 教学重点 理解诗歌的思想内容，鉴赏精彩的诗句。 教学难点 感受诗人热爱农村、关心农事的质朴情怀。 计划课时 1课时 课型 ? 教??? 学??? 过?? ?程??? 设??? 计 第一轮教学设计 补充与修改 教学教程： 教学要点： 1． 了解古代诗词的有关常识。 2． 理解词所表达的思想感情。 一、导入新课。 词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲子词，又因句子参差不齐而称长短句。词，最早都是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词也叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“词牌”，如这首词的词牌名《西江月》。词按字数多少分为小令、中调、长调三种，58字以内为小令，91字以上为长调，58字以上至90字为中调。其实并无根据，但习惯如此。长一点的词还可以分段，有双调、三叠、四叠之分。这首词有50字，仍属小令，但有两段，故称双调。读双调的词要注意上、下段（又称上片、下片或上阕、下阕）之间的联系。 二、新课。 1、感知作者： 辛弃