2016年川教版七上《青铜工艺的杰出成就》word教案.docVIP

第1课　青铜工艺的杰出成就 教学目标： 知识与能力 1、识记青铜的主要成分和最证明的青铜器 2、理解“青铜时代”的主要含义及其历史地位 3、提高学生的审美能力，学习对事实进行分类的方法 过程与方法 1、由展示司母戊大方鼎挂图，讲解其来历，激发学生的兴趣，导入新课 2、通过多媒体展示，让学生认识到我国古代青铜器繁多的特点 3、在讲解青铜器的冶铸过程时，让学生会议并对比分析其与钢筋混凝制品过程的异同 情感态度与价值观 1、了解我国古代人民创造的灿烂的青铜文化，培养民族自豪感和自信心 2、通过欣赏青铜器培养学生健康的审美情趣 3、了解青铜珍品的价值 教学重点难点及教学突破 重点：1、青铜时代 2、司母戊大方鼎、四羊方尊和三星堆青铜器 难点：青铜的含义、成分及铸造工艺 教学突破：本课教学，教师充分利用教学辅助手段，给学生展示一个活的“青铜时代” 教学准备： 教师准备：1、全国各地出土的青铜器物图片制成的课件 2、司母戊大方鼎挂图 3、纯音乐的VCD 4、简介三星堆博物馆的课件 学生准备：1、观摩了解钢筋混凝土铸模流程 2、收集有关三星堆文物的资料 教学过程： 一、引入新课[ 1、展示司母戊大方鼎图片的挂图，设疑讲解：不知道同学们是否认识这幅图上的物体？这就是文明世界的我国商朝时期的祭祀器物————司母戊大方鼎，传说是商代的一位君王为祭祀自己的母亲而特制的一樽青铜 2、以青铜器为线索，引