2016年川教版历史七下《繁荣和开放的社会》word教学参考.docVIP

第六学习主题 繁荣和开放的社会知识梳理 课程标准 （1）了解隋唐科举制度的主要内容。 （2）列举贞观之治的主要内容，评价唐太宗。 （3）知道武则天和开元盛世的基本史实。 （4）了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 （5）以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。 知识梳理 第六学习主题知识网络 第六学习主题第1、2课 建立：581年,北周外戚杨坚建立隋朝,定都长安。 统一：589年,隋灭陈朝,结束分裂局面,统一中国。 隋文帝治国措施：①改革政权机构,选拔人才；②大力发展农业, 减轻赋税徭役；③倡导节俭 开皇之治：开皇年间,隋文帝勤勉治国,锐意革新,形成国家富庶 社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治” 灭亡：618年,隋炀帝（因残暴）时灭亡。 建立：618年,李渊在长安称帝,建立唐朝 626年,李世民继位,年号贞观.,李世民就是唐太宗。 治国措施：①选用良吏,如任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征等 在三省六部中任要职；②轻徭薄赋；③减轻刑法；④重视教育 ⑤恩威并施,改善民族关系,如用和亲、封赏笼络顺从的少数民族贵族； 贞观之治：唐太宗贞观年间,出现经济发展,政治清明,社会稳定, 国力强盛的局面，史称“贞观之治” 690年武则天称帝,改国号周,是我国历史上唯一的女皇帝, 她统治期间社会经济文化继续向前发展。 ①打击皇室和贵族集团 ②招揽人才,提拔了姚崇、 宋 王