2016年河大版语文八下《我的叔叔于勒》word学案3.docVIP

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  • 2015-09-20 发布于河南
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《我的叔叔于勒》 初三年级 语文组 学习目标: 知识与能力:了解莫泊桑及其作品,识记并理解文中的生字生词。 过程与方法:分析典型人物的性格特征,以开端、发展、高潮、结局为顺序,分析小说的情节结构,从人物、情节入手,把握小说的主题,进而认识到资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。 情感态度与价值观:认识资本主义世界人与人之间关系的冷漠及其实质,热爱生活,与人为善。 学习重点? 1、理解作者从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法; 2、学习运用对比手法成功刻画人物性格。 3、了解资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的、冷酷无情的金钱关系,认识资本主义制度的丑恶本质。 学法指导 通过小组讨论、交流,总结、归纳资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的、冷酷无情的金钱关系,认识资本主义制度的丑恶本质。 相关链接 背景简介 《我的叔叔于勒》写于一八八三年,是莫泊桑前期的作品。当时的法国、资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈,而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。表达出作者对当是社会的不满(人与人之间的金钱关系). 莫泊桑(Maupassant 185

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