苏教版生物七下《人体能量的供给》word学案.docVIP

课题: 10.5人体能量的供给 课型:新授 主备: 审核:张主任 七年____班 组名： 姓名: 时间： 【学习目标】 1、说出人体内能量的供给的过程。 2、说出体温的概念及体温变化对人体的影响 【自主学习】 【学法指导】边自学边记标记 教材P62--P65的知识思考： 人体能量的来源和去处；什么是体温？测体温的部位 体温表的使用方法，体温偏高对人体的影响。完成知识要点展示。 一、人体能量的供给 1、 一部分转变成人体的 。 人体从食物中获得的营养物质 一部分暂时储藏在人体内，用于人体各项（ ）活动。 （利用 将营养物质氧化分解释放能量） 热价：蛋白质17.15kJ/g，糖类17.15kJ/g，脂肪38.91kJ/g。能量等于重量乘以热价。 二、体温 2、体温是指人体 的温度。 3、测量体温的三个部位： （36.8℃）、 （37.2℃）、 （37.5℃）。 的温度最接近真实体温。 4、“发热”在一定范围内是有利的，当体温达到 ℃ 就有生命危险。 【合作探究】 人体能量的供给 表10-5食物的热价（见课本62页 ） 表10-6从事不同劳动强度的人每天所需要的能量。（课本63页） 1.人在一天中所需要的能量与 有关？ 2.讨论如何设计新的一日食谱？ 二．测量体温（见到63页实习） 1.当你为邻居测量体温时，如何确认他们发烧？ 2.为什么SARS流行时，要使用体温探测仪检查旅客的体温？ 【小结】 【清疑检测】 1、下列与人体能源物质供给无直接关系的系统是（ ） A、消化系统 B、循环系统 C、呼吸系统 D、内分泌系统 2、相同质量的下列营养物质中，含有能量最多的是（ ） A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素 3、下列叙述哪项是正确的（ ） A、人体产生的能量全部用于各种生命活动。B、体温是指人体体表的温度。 C、发热是一种病理反应，它能够影响人体的各项生命活动，对人体有百利而无一害。 D、从事重体力劳动或参加剧烈运动的人，消耗的能量多，所以食量比一般人大。 4、对于人的体温之所以能保持相对稳定的原因，下列说法不正确的是（ ） A、人体产热和散热过程能维持相对平衡 B、人体的产热器官骨骼肌和肝脏能产热 C、人体的散热器官皮肤能散热 D、血管对人体温的维持没有作用。 5.课后习题（64页） 教学（后）记 精品资料，你值得拥有！