人格自考题.docVIP

1问：名字字数对外向性的影响（以ABC名和AB名为例） 提问考虑：在我们的日常生活中，最常见的就是三个字和两个字的名字。我认为，名字的字数会影响到人的外向性。 答：主要从名字的叫法方面来考虑，在我们的生活中，ABC的名字，周围的人大多会去掉姓，直接叫名，即BC，这样会有比较亲切的感觉，令ABC名字的人认为自己是被人接受的，给了他们与人交往的自信。而AB的名字，则很少去掉姓来叫，这样可能让人觉得自己与他人之间存在距离，影响他们交往的信心。但是这并不意味着ABC名字的人就要比AB名字的人外向。很多AB名字的人在意识到自己与他人名字叫法的差别后便会产生不安感，尤其是在小的时候，小团体之间总会为了谁跟谁关系比较好而争吵，AB名字的人会努力向别人传达自己的友好态度以获得更好的人际关系，总的来说，在交往时会表现得更积极一些，所以外向性会比ABC名字的人要强一些。这种现象在女生里会比较常见，男生一般会比较内向一些，但是不排除特殊情况。 2题目：奥尔波特归纳的人格特质有什么特点？人日常表现出来的行为为什么有时与其自身的特质不符？ 解答： 人格特质的特点有： 1、特质不是有名无实的。每个人都有其内在的、一般的行为倾向。 2、特质比习惯更具有一般性。 3、特质具有动力性。特质支撑行为，是行为的基础和原因。 4、特质的存在可以从实际中得到印证。可以从观察一个人不断重复的行动来证实特质的存在。 5、一种特质对另一些特质仅是相对独立的。 尽管他只驱动着人的行为，是一般的行为倾向，但一个人的日常行为要考虑到诸多外界环境的因素，如当时的情景、心境，从而表现出不同的行为。行为是一时的，但特质是长久的，不随环境而改变，偶尔的行为不一定能反映出人的某一特质，但长久不断重复的行为却能反映出人的特质。 3人格期末大题： 案例：春华同学今年21岁，本科学历，父母在自己小学的时候因为感情原因离异，后跟母亲生活，因此性格独立，若看到富家子弟生活不能自律，铺张浪费感到气愤。她对同学友善热情乐于跟同学交往，然而另一方面她喜欢张扬，个性强不接受朋友建议，对觉得正确的问题会争执不休；不能接受男友独做自己感兴趣的事；遇到一些事很容易焦虑，如看到别人丢了东西马上检查自己的钱包在否，有时也喜欢弄一些恶作剧自己乐在其中，而周围人却苦恼不已。 请用艾森克的人格理论对春华的人格特征进行分析。 答案：艾森克认为个体在内外倾这一人格维度上所处的位置以大脑神经兴奋过程与抑制过程之间的平衡性为基础的。与外倾者相比，内倾的人更容易形成条件反射。春华兼具内外倾特点，在人际方面，她喜欢与人交往，但是有选择性，一般是与趣味相投的人交往。春华比较热情主动，但也愿意独处。在做事方面，春华可能喜欢参加一些富有冒险性与刺激性的活动，但强度过高，春华可能会有紧张、恐惧的感觉。在情绪与体验方面，春华态度分明，攻击性不强，可能只接受她认为正确的道德规范。 从神经质角度来说，边缘系统式神经质的生理基础。高神经质者的边缘系统激活阈值较低。春华情绪时有波动但并不强烈，一般情况下较平静，可能外界压力过大或遇重大事件的时候春华可能会焦虑，多数时候春华会较好控制。 从精神质角度来说，艾森克认为精神质是不同于神经质的一个新的人格维度，精神质不是暗指精神病。精神质也有强度大小的变化，从正常范围过度到极度不正常范围。春华对所喜欢的人投入感情并重视对方的感情，但对其他人可能表现冷淡，有时甚至有攻击行为。春华有是非感，并且一定程度控制自己的行为。所以春华能与别人进行情感交流，对别人能表现一定关怀。 4试比较古典精神分析和新精神分析的人格理论。 （1）共同点：古典精神分析和新精神分析均看重人格动力，新精神分析的基本观念建立在弗洛伊德的理论基础之上，都强调早期童年经验对人格发展的影响。 （2）差异：①代表人物及其理论不同。古典精神分析的代表人物为弗洛伊德，主要理论为以无意识本我为核心的人格结构论以及以性心理为主线的人格发展阶段论，强调了性本能在人格发展中的作用，并将其视为人类行为的根本动力。新精神分析则是以阿德勒、荣格、霍妮、艾里克森等人为代表，从弗洛伊德古典精神分析的基础上演化出来的一个新的理论流派，重视自我在人格结构中的作用，并强调社会文化因素对人格形成发展的作用。 ②对自我的强调不同。在古典精神分析中，弗洛伊德强调了本我在人格发展中的作用，他认为自我派生于本我，不能脱离本我而独立存在。自我是本我的执行机构，总是根据现实的可能性力图满足本我的要求。而新精神分析则强调了自我在人格发展中的作用，认为自我可以脱离本我而独立存在，是一种心理过程，包含着人的意识活动，是可以加以控制的。 ③对社会因素的强调不同。在古典精神分析中，弗洛伊德只强调本能，尤其是性本能，忽略了社会文化对人格的重要影响。而新精神分析则强调了社会文