2016年冀教版八上第14课《开辟新纪元》word教案.docVIP

第14课 开辟新纪元 一、课程标准： 简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。 简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 二、学习目标和要求 1、知识与技能：五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、结果及意义。中国共产党的成立和意义。 2、过程与方法：比较五四运动前后两个阶段的异同点。 3、情感态度与价值观：感受五四运动孕育的爱国、进步、民主、科学的伟大精神。 三、学习重点、难点 1、重点：五四运动的历史意义；中国共产党的成立 2、难点：“新民主主义革命”的概念 新民主主义革命：无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和反对封建主义的革命。 四、学法指导 （一）五四运动 1、背景：经济基础 阶级基础 政治基础 思想基础 直接导火线 2、爆发 年5月4日， 3000多名学生，齐聚天安门广场，高呼“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”等口号，要求拒签和约，惩办 、 、 三个卖国贼 3、发展 月 日开始， 掀起罢工浪潮，使这场爱国运动的主力开始由青年学生转为工人群众 4、结果 5、性质 6、意义 （二）中国共产党的诞生 1、成立的历史条件 （1）五四运动促进了 在中国的传播，为中国共产党的诞生提供了思想基础。 （2）五四运动中，青年学生亲眼看到了 表现出来的伟大力量，一批先进的知识分子开始投入工人群众中去，开办学校，组织工会。 队伍得到了壮大，为中国共产党的诞生提供了阶级基础。 （3）在共产国际的帮助下，上海、北京、长沙、广州、济南等地相继建立了 ，为中国共产党的建立提供了组织基础。 2、诞生标志： 年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在 召开，出席会议的代表有 、 、 、 等13人，后来为躲避租界巡捕的搜查，转移到浙江 的一艘画舫上举行。 3、主要内容：中国共产党第一次全国代表大会确定党的名称为“ ”，党的奋斗目标是 和 ，党在当前的任务是组织工人阶级，开展 。大会选举产生了党的领导机构—— ， 当选为中央局书记。 4、意义：