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2016年冀教版历史九下《冷战局面的形成》word教案.doc
历史:第三单元第12课:冷战局面的形成教案(冀教版九年级下)中考资源网
1课时
教学目标
知识与能力
“冷战”政策背景(二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立)中考资源网中考资源网
美国为什么要采取“冷战”政策?苏联采取哪些措施应对西方国家的“冷战”?“冷战”政策开始和两极格局形成的标志各是什么?美苏争霸怎样开始?美苏争霸可以划分为哪几个阶段?相应的重大事件是什么?本课哪些地方涉及了中国历史?当时发生了哪些重大历史事件?
情感态度与价值观
美国、苏联两国的争霸,不仅影响了世界和平,进而影响到世界的局势。中考资源网
课的类型
新授
教学方法中考资源网
粉笔
教学重点
美国的“冷战”政策及其表现
教学难点
?互有攻守的美苏争霸
师生活动及主要语言
导入新课
温故知新
1.二战中美国与苏联的国家关系怎样?(他们联合打击轴心国法西斯集团。中考资源网1942年发起签署《联合国家宣言》,成立世界反法西斯联盟;1944年6月,美英盟军在诺曼底登陆开辟欧洲第二战场,配合苏军对德作战,结束欧洲战事;其间举行了雅尔塔会议、波茨坦会议,确定了对法西斯作战的统一步调;1945年与中国等亚洲国家共同对日作战,取得反法西斯战争的最后胜利。中考资源网中考资源网
2.中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网
中考资源网中考资源网
1.
2.“冷战”在政治、经济、军事上各有什么表现?苏联采取哪些措施应对西方国家的“冷战”?
3.“冷战”政策开始和两极格局形成的标志各是什么?
4.美苏争霸怎样开始?
5.本课哪些地方涉及了中国历史?当时发生了哪些重大历史事件?
6.霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害?近年来,霸权主义有哪些表现?
组织学生学习和探究新课
(课件演示相关图表,辅导学生阅读和解答,教师讲评,分层解析、归纳概括)中考资源网
1.美国为什么要采取“冷战”政策? “冷战”政策的本质是什么?
A.原因:①美国大发战争财,政治、经济、军事实力大增;②美国妄图凭借强大的实力称霸世界;③但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的抵制;④二战刚刚结束,人们对战争深恶痛绝,和平成为时代的潮流,美国不敢贸然发动战争。中考资源网
B.中考资源网
2.中考资源网
重大事件 作用 政治 出台“杜鲁门主义” 标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。中考资源网 推行“马歇尔计划” 使资本主义世界的经济联盟形成,美国控制了西欧 军事 成立“北约” 标志资本主义阵营的形成 3.苏联采取哪些措施应对西方国家的“冷战”?(先后建立“经互会”和“华约”)中考资源网
4.
A.“冷战”政策开始的标志: 1947年“杜鲁门主义” 出台
B.1955年“华沙条约组织”(简称“华约”)中考资源网
美苏争霸
1.美苏争霸怎样开始?(苏联的赫鲁晓夫对外开始争取取得与美国平等的国际地位,企图与美国共同主宰世界)中考资源网
3.50年代的朝鲜战争中,中国人民志愿军与朝鲜人民进行了英勇斗争,战争以美国的失败告终。中考资源网60~70中考资源1月1日,中美关系实现正常化。中考资源网
1.苏联1979年占领阿富汗的目的中,不包括(C中考资源网
A.
B.打击反对阿富汗政府的游击队
C.与中国改善关系
D.扩大自己的势力范围
2.以下两位同学中,谁说得对?
A.女:美苏争霸的实质是不同社会制度之间的竞争。中考资源网
B.中考资源网
C.中考资源网中考资源网中考资源网网]中考资源网
3. 5条规定:“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。中考资源网D)中考资源网
A.
B. 美苏争霸的两极格局最终形成
C. 资本主义世界的经济联盟形成
D. 资本主义阵营形成
4.霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害?近年来,霸权主义有哪些表现?(先让学生介绍,后由教师补充)中考资源网
A.中考资源网中考资源网中考资源网
B.中考资源网中考资源网中考资源网9·11事件”。中考资源网
5.20页各题;并根据《新学案》掌握本课[知识网络],完成[自我测评]。中考资源网
6.15课《世界政治格局的多极化趋势》。中考资源网
课后小记
给与学生充分时间,让他们谈出自己的感受和了解的内容。中考资源网
杜鲁门主义马歇尔计划成立北约
霸
权
政
策
冷战
热战:朝鲜战争、越南战争
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