2016年冀教版品德与社会三年级上册《居家的安全与保护5》教学设计.docVIP

2016年冀教版品德与社会三年级上册《居家的安全与保护5》教学设计.doc

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2016年冀教版品德与社会三年级上册《居家的安全与保护5》教学设计.doc

学习目标 (一)知识目标 1.了解有关家庭安全防火、防盗、防触电等方面的常识。学习一些自救自护方法。 2.懂得怎样去关爱他人。 (二)能力目标 1.初步具有家庭安全防范能力和自我保护能力。爱护自己的身体和生命。 2.培养学生的生活自理能力和主动做事的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 1.懂得家庭安全的重要性,树立家庭安全防范意识和自我保护意识。 2.使学生感到父母和长辈对自己的细心照料,感受做事要有责任感。 教学建议 1.防火、防触电、防中毒 (1)利用插图,让学生认识煤气、火、电都是很危险的。教材是从防火、防触电、防中毒的案例来展示防火、防触电、防中毒的常识。而事实上,就防火来说 有很多的要求,如不要玩火柴、打火机;不要在易燃物如柴草垛附近玩火;要正确使用各种炉灶;安全使用各种家用电器;燃着的驱蚊香、蚊蝇药、灯烛等一定要放 置在安全的地方,使用要得当,引导学生了解外出时、睡觉前应将它熄灭等。一些防火的常识。 (2)防触电是要注意不要自行拆卸电器设备,损坏了内部零件,使用时就会发生意外;家用电器使用完毕后,要随手切断电源;禁止用铜丝、铁丝等代替保险丝;加强电器的日常保养,不要让家用电器“带病工作”,以防发生事故。 (3)防中毒不仅是煤气中毒,还有食品中毒、药物中毒等。中毒急救是关键,一是速送医院,进行抢救;二是食物中毒、药物中毒设法清除胃内的食品和药物,消除方法是引吐、洗胃和导泻。 (4)建议教师组织学生进行逐图的讨论。图中只是一个案例,要求学生能够联系自己身边的案例来讨论,还可通过欣赏素材(如:让同学们欣赏视频“防火 ”、“放煤气中毒”、“防触电”;图片“防火安全”系列、“安全用电”系列、“防煤气”;还可给大家介绍“遇火自救七法”、“遇到火情时的应急措施”、“ 怎样预防火灾发生”等知识,详见文本资源。)等形式,要求学生了解遇到这类事情时应该怎么办,从而掌握防火、防触电、防中毒的本领。 2.防盗、防意外事故 (1)教材设计了发生盗窃、意外事故的情景,以此展开游戏活动,要求学生扮演不同角色,能够做出适当的处理。这部分内容建议教师可以根据具体情况,设置一些情景,让学生们自编自演。 (2)现代社会,孩子独自在家的时候越来越多。那么,独自一人在家时都应注意些什么?可能会发生什么?采取什么样的办法?可以引导学生根据自己的家庭 情况进行防范。如不给陌生人开门,但是在陌生人谎称是修理工、推销员、检查员等,或自称是父母的熟人等情况下,开不开门?怎么办?陌生人闯进家门怎么办? 这些问题不仅仅让学生自己设计,还要想出解决的办法,进行演练。 (3)在教学中,教师要注意引导学生进入角色。开始可以由教师直接参与扮演一个角色,使情景的设置、对话的安排都更为灵活一些,把情景表演组成一个小 品,其间允许有合理的即兴成分,带动学生做得惟妙惟肖,生动活泼。学生们的思路打开了,形成一定的表演能力以后再放开,由教师导,学生演,这样会收到良好 的教学效果。 (4)不上当,不受骗。儿童单纯天真,社会经验缺乏,容易忽视自身的安全保护。社会上还有坏人,他们不择手段地欺骗儿童,如何判断是好人还是坏人?从外表上看,坏人与常人没有什么不同。要教育学生认识到,不要轻易接受陌生人的食物和财物。 3.“护蛋”行动 此项活动共分为三个阶段来完成。 第一阶段:准备阶段。主要是在教师指导下,明确活动的目的和要求。规则可以由学生共同讨论制订。为了增加兴趣,也可以提高活动的难度,如随身带个生鸡 蛋,二十四小时呵护生鸡蛋等等,这可以由学生自己来决定。同时提醒学生,规则制订出来就要实现;活动难度比较大,同时成功率就比较低。建议教师也可以启发 学生携带一些别的东西,如电子狗相对就容易些,一条小金鱼就比较难一些。总之,一件东西呵护一天比较容易做到,坚持一星期就会遇到各种问题,也要让学生做 好充分的准备。 第二阶段:活动展开后建议教师每天检查一下,同学们是否都参与了活动,是否在一天的活动中都携带着“小宝宝”。对于出了问题的同学,一定要总结经验,从头开始,直到活动完成。 第三阶段:交流。建议教师对胜利完成活动的同学给予表扬和肯定,将“小宝宝”向全班同学展示,可以布置一个小展台。同学之间交流经验,一周来他们是如何呵护着“小宝宝”的,特别是有失败教训的同学。 本游戏活动强调的是在模拟体验中获得感受,受到教育,感激亲人的细心照料和无微不至的呵护。 主题教学思路    幸福的家庭,首要的就是每个家庭成员的平安,特别是儿童的安全。如果一个儿童的生命受到以外伤害,给家庭带来的痛苦是可想而知的。本课是从一些容易引起 安全事故的案李入手,来警示:煤气、火、电都是危险的,稍不小心就回造成大祸;在户外游戏时不注意安全也会造成事故;在农村中农药中毒危害着人们的生命安 全。通过讨论和同学们交流,一是注意无论是在家、在外玩耍,使

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