高考数学复习点拨 集合学习的几点注记.docVIP

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  • 2015-09-20 发布于贵州
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高考数学复习点拨 集合学习的几点注记.doc

高考数学复习点拨 集合学习的几点注记

集合学习的几点注记   集合知识,是掌握和使用数学语言的基础,在学习函数及其他后续内容时,将得到充分运用。为了更好地掌握它,同学们在学习中要注意以下方面的问题。   1.注意运用数形结合思想   例1.设A、B、I均为非空集合,且满足,则下列各式中错误的是(  )   A.  B.   C.  D.   解:利用韦恩图可知,选B。   评注:集合问题大都比较抽象,解题时尽可能借助韦恩图、数轴或直角坐标系等工具将抽象问题具体化。   2.注意运用补集思想   例2.已知集合,,若,求k的取值范围。   解:由已知可得,。   若,则,即;   令,则。   。   评注:的反面是,求困难时,可考虑求其反面,“正难则反”是一种重要的解题策略。   3.注意命题的否定与否命题的区别   例3.“若”的否命题是_____________。   解:“若”   评注:对于命题“若p则q”,其命题的否定是“若p则”(逻辑联结词“非”通常只否定结论),而它的否命题是“若则”。   4.注意从集合角度掌握充分条件、必要条件   例4.已知,有的必要条件,求实数a的取值范围。   解:由是的必要条件,即当xQ时,有xP   所以,从而可得,故。   评注:由xP是xQ的必要条件,得是解本题的关键。 用心 爱心 专心

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