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第五课 自我新期待 第一框 日新又新我常新 二 、学习目标 1、了解内在美和外在美。 2.知道全面地、发展地认识自我。 三、认真读书,立足文本 学习指导:请同学们按照以下程序认真自学课本p4-p6的内容,发掘下面知识宝蔵中的宝石 (一)独学:(6分钟)独立探究课本p46-p50的内容,思考下列问题: 1、如何正确认识自己,? 2、外在美与内在美的关系? 3、认识自我的途径有哪些? (二)对学:(3分钟) 1、如何正确认识? (三)(组学):(2分钟)小组为单位,以组长为首,思考: 2、认识自我的途径有哪些? 讨论要求:1、坐姿端正、写姿规范; 2、三个环节体现“独立”、“合作”、“交流”。 之后展示,比一比最积极最认真。 1、如何正确认识自己?  要用全面的眼光认识自己 A全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质 B全面认识自己,既要看到自己的优点,还要看到自己的缺点。 C要用发展的眼光认识自己;人如同世间万物一样每天都是在不断变化和发展的。 2内在美与外在美的关系? A一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。 B人的外在美与内在美,优点与缺点不是一成不变的,它们可以相互地转换。所以我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己 2、认识自我的途径有哪些? 通过自我观察认识自己; 通过他人了解自己; 通过集体了解自己。 当堂检测: 背诵第1、2题,2分钟后小组比赛互相抽查。组与组之间两两挑战,先有挑战组挑选被挑战组的一名组员应战,然后被挑战组再选出挑战组的一名组员应战。比一比看哪个组能打败对手呦(不要忘记找对方最薄弱的环节呦) 七:香自苦寒-----当堂训练 一.请你选择(下列每小题的四个选项中,只有一向最符合题意,请将所选项字母填入题后括号内) 1、美是人类永恒的追求。真正的美 【 D. 】 A.只是举止的优雅????B.是衣着的时尚 C. 只是学识的丰富 D. 是外在美与内在美的统一 2、七年级学生英英总是为了自己个子不高而感到难过,她总觉得自己什么都不让别人。由此,我们可以看出英英 【 A. 】 A. 不能正确认识自己,悦纳自我 B.能够 用发展的眼光看待自己 C.能不断从别人身上汲取有点 D.能够客观认识自己的内在素质 2、“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”这句话的内容是( ) A.早晨的时间是最宝贵的,我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间,时光不等人的 C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D.少年时光是最美好的,要抓紧时间玩 谢谢大家 再见

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