初二语文下册多媒体PPT课件第2课 我的母亲.pptVIP

1．抓住关键句、段。 2．读完后用一句话总结全文。 3．理清文章结构。 探究活动 1、请你就作者母亲的为人、教子方法， 谈谈自己的理解与看法。 女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。——雨果（法） 妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合！——泰戈尔（印度） 母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也包含孩子对母亲的爱。 ——穆尼尔纳素夫（科威特） 结束的话： 让我们用行动来“报得三春晖”吧！ 1、给妈妈一个拥抱 2、和妈妈换位思考，用妈妈的心态，对你自己唠叨几句。 3、请你给母亲洗一次脚，说出给母亲洗脚前想说的话。 中国的母亲花——萱草 如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。” 叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。 搜集有关母爱的故事、诗歌、歌曲、名言、或格言、俗语。 母爱是一种巨大的火焰。（罗曼.罗兰） 母爱是世间最伟大的力量。（米尔） 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国） 没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（法国） 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦） 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲 （高尔基） 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤（但丁） 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果） 　　 　　成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲 ---她是失败时的伴侣。（郑振铎） 　　 虽然古语有“至亲不谢”的说法，但今天我要对您说…… 抒情吧： 1、请以作者的口吻，对文中的母亲说一句话。 2、请以自己的口吻，对自己的母亲说一句话。 3、请你对天下所有母亲说一句话。 您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。 十多年的关爱，我没有向您表示过什么，您的爱总是深藏在我心底。 看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，请接受我对您最深切的祝愿：祝您永远快乐，永远年轻 ！ 成功的时候，说都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。 在这个世界上，我们永远需要报答的最美好的人——这就是母亲。 * * * 本资 胡适 慈母手中线， 游子身上衣； 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖？ 《游 子 吟》 唐·孟郊 寸草春晖：比喻父母恩情子女难以报答。 母亲的诠释 仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的： M （many）妈妈给了我很多很多 O （old） 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头 T （tears）您为我流过不少泪 H （heart）您有一颗慈祥温暖的心 E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱. R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情. 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 （高尔基） 胡适（1891—1962）， 字 适之。安徽绩溪人，幼年 在私塾学习。14岁到上海求学。1910年赴美留学。初学农学，后攻读哲学、文学。1917年 毕业于哥伦比亚大学，获哲学博士学位。同年7月回国。曾任 北京大学教授、校长，国民党政府驻美大使等职务。 1920年出版第一部新诗集《尝试集》。 文绉绉（zhōu）：形容人谈吐、举止文雅的样子。 佃（diàn）户：佃，租种土地。 轻薄（bó）：言语举动带有轻佻和玩弄意味。 仁慈：慈爱慈善。 质问：依据事实问明是非；责问。 管束：加以约束，使不越轨。 广漠：广大空旷。 宽恕（shù）：宽容饶恕。 字词积累 绰号 眼翳 抽屉 管束 庶祖母 吹笙 chuò yì tì shù shù shēng 第1~4段：写自己童年的身体、性格特点，同时也表达了对童年往事的追念和惋惜之情。（过渡：“但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。……我的恩师就是我的慈母。”） 第5~12段：写母亲对我的直接教育及对我在做人方面的影响。 第13段：写母亲对我的深远影响。 文章写了母亲哪几个方面的事 （概括），突出母亲的什么品性？ 1、是对“我”的管教； 2、是作为当家的后母如何处理家庭的 难事和矛盾； 3、是如何对待他人对自己人格的侮辱。 (5-7)