2014~2015学年第1学期“信息处理系统”课程设计1 ppt.pdfVIP

2014~2015学年第1学期 信息处理系统课程设计 ——语音处理 ——图像处理 长江大学电信学院 2015.01-2015.02 语音处理方向 一、设计目的  1、掌握数字信号处理的基本内容和方法  2、掌握语音信号的特点；  3、掌握语音处理的基本理论和方法；  4、掌握基于Matlab编程实现语音的获取、 显示、频谱分析、短时能量、短时自相关以 及倒谱复倒谱的分析方法；  5、掌握语音基音频率及共振峰频率的检测方 法。 一、设计目的  1、掌握语音信号的特点；  2、掌握语音处理的基本理论和方法；  3、掌握基于Matlab编程实现语音的获取、 显示、频谱分析、短时能量、短时自相关以 及倒谱复倒谱的分析方法；  4、掌握语音基音频率及共振峰频率的检测 方法。 二、设计任务  1、语音的录制，包括采样率、量化参数的确定；  2、语音数据的读取显示；  3、数字滤波器的设计及对语音的滤波处理；  4、语音数据的频谱分析；  5、语音的短时能量和短时自相关的计算；  6、语音倒谱及复倒谱的计算；  7、语音基音频率及共振峰频率的检测；  8、程序界面的设计。 三、设计内容——语音的特点 (a) 浊音 (b) 清音 三、设计内容——语音短时能量 三、设计内容——语音滤波处理 三、设计内容——语音频谱分析 (a) 浊音的频谱 (b) 清音的频谱 三、设计内容——语音自相关 ( (a) 浊音自相关 (b) 清音自相关 三、设计内容——倒谱复倒谱分析 ( (a) 浊音复倒谱 (b) 浊音的倒谱 三、设计内容——倒谱复倒谱分析 ( (a) 清音复倒谱 (b) 清音的倒谱 三、设计内容—— 同态滤波处理 ( (a) 声门激励信号频谱 (b) 声道特性频谱 四、设计要求  用Matlab编程，每人录取自己的一段语音， 依据语音基音频率检测和共振峰频率检测的 步骤，完成基音频率和共振峰频率的检测， 并有相应的处理界面，界面上有班级、学号、 姓名等信息。  对处理结果加以分析、比较，验证处理结果 的正确性和处理方法的有效性。 四、设计要求  设计报告要求：报告中要有目的、原理及设 计内容的叙述，要有设计的程序、运行的结 果和结果的分析等内容。  设计日志的要求：日志必须按时、认真、详 细、如实地填写，填写内容包括设计的内容、 碰到的问题、解决问题的步骤、程序的编写、 程序的调试、运行结果的修正等内容。 参考文献  [1] 胡航. 语音信号处理(第3版)[M]. 哈尔滨：哈尔滨工业大学出版 社，2005  [2] 姚天任. 数字语音处理[M]. 武汉：华中科技大学出版社，2002  [3] 奥本海姆(Oppenheim, A.V.)，谢弗(Schafer, R.W.). 数字 信号处理[M]. 董士嘉译. 北京：科学出版社，1981  [4] 杨顺辽，李永全. 数字信号处理实现与实践M]. 武汉：华中科技 大学出版社，2011  [5] 李永全，杨顺辽，孙祥娥. 数字信号处理[M].