苏科版七上2.3《绝对值和相反数》（第2课时）word教案.docVIP

2.3绝对值与相反数（2） 教学目的： 1. 知识与技能：　加深对绝对值的概念的理解，能借助数轴理解相反数的概念，求一个数的相反数。　利用数轴帮助理解相反数的概念。辩证唯物主义观点中的矛盾论与相对论。 绝对值的概念的理解 求一个数的相反数加深对绝对值的概念的理解理解相反数的概念，　　在数轴上分别找到下列每一对数所表示的点；并指出它们与原点的距离的关系，再求它们的绝对值，你会发现一些什么共同点？将你的结论与同伴交流 21世纪教育网发现每一对数，它们的绝对值相等它们到原点的距离相等，并且分别在原点的两侧。 它们只有符号不同。 　　你还能举出有这样特征的几对数吗？ 　　像　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这样符号不同，绝对值相等的两个数，叫做互为相反数（opposite number). 　规定，0的相反数还是0 　　例1、求3，－4.5，0的相反数。 解：　　例2、　　与＿＿＿＿是互为相反数，＿＿＿＿是4.6的相反数，＿＿＿的相反数是它本身 　　。 　　如5的相反数是－5；而－5的相反数是－（－5）＝5，相反数的相反数是本身。 例3、化简下列符号： 　　 例4、 （1）＋2.3的相反数是＿＿＿＿，｜＋2.3｜＝＿＿＿＿（2）－10.5的相反数是＿＿＿＿，｜－10.5｜＝＿＿＿＿ （3）0的相反数是＿＿＿＿，｜0｜＝＿＿＿ 　　　　　　　　　 　　例、有理数a,b在数轴上的位置如图所示，试比较a,b,-a,-b的大小，并用“”把它们连接起来。 　　 解： 　例、（1）｜x||y|=0，则＝ （2）若｜x-2|若｜x-2|+|y-3|=0，求有理数x,y的值 解：21世纪教育网、小结 　　这节课你学会了什么？、随堂练习1、相反数等于的数有＿＿＿个，它是＿＿＿。相反数等于的数有＿＿＿个，它是＿＿＿。相反数等于它本身的数有＿＿＿个，它是＿＿＿绝对值等于的数有＿＿＿个，它是＿＿＿ 绝对值等于的数有＿＿＿个，它是＿＿＿ 绝对值等于它本身的数有＿＿＿个，它是＿＿＿ 2、一个数的相反数是　　　，则这个数是3、下列说法错误的是（　　） A、－7与7互为相反数　　　B、－8是－（－8）的相反数 C、－（＋3）与＋（－3）是互为相反数　　D、－（－3）与＋（－3）是互为相反数 4、化简符号：21世纪教育网（1） （2）(3) －（－2.3）＝ -|-2.3|=_______ （4）－｛－[＋（－8）]｝＝＿＿＿＿＿＿ 绝对值于 绝对值于B类 6、在数轴上，如果点A、点B分别表示互为相反数的两个数，且A、B两点相距8个单位长度，问点A、点B分别表示什么数？ 若|a-2|=-(a-2)，试比较a与2的大小、由小到大排列的一组有理数x1,x2,x3,x4,其中每个数都小于－1，请用“＜”将下列各数按大小顺序连接起来：1，x1,-x2,x3,-x4, 精品资料，你值得拥有！