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2011高二历史期末训练一 选择题（每小题2分，共60分） 1．汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的目的是（　　　 ） A．彻底抛弃法家思想　 　　　　　　　 B．加强君主专制中央集权 C．向西域传播儒家思想　　　　　　　 D．使儒生成为官僚队伍主体 ．汉武帝时期兴办太学所产生的影响是（　　　 ） A．使汉朝初步建立了地方教育系统　　　 B．使儒学在各郡县得以推广和传播 C．大大提高儒学的地位　　　　　　　　　　D．使新儒学思想体系完全形成 ．下列对程朱理学和陆王心学的认识不正确的是（　　　 ） A．陆王心学是对程朱理学的全盘否定　　　 B．两者对“理”的认识有巨大差别 C．对维护封建统治起了重要作用　 　　　　 D．都使儒学发展到一个新阶段 ．宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是（　　　 ） A．佛教和道教思想　　　　　　　　B．法家思想和“经世致用”学说 C．佛教、道教和法家思想　　　　 D．佛教思想和“经世致用”学说 ．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（　　　 ） A．天体运行法则B．社会发展规律C．封建道德规范和等级秩序D．“天人感应”理论 ．“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”，这说明李贽（　　　 ） A．赞扬商鞅、吴起的改革精神　 B．肯定封建社会揭竿起义的农民 C．尖锐批判封建道学家的虚伪性　　　 D．否定孔子和儒学的权威性 ．导致明清之际产生“活跃儒家思想”的原因，除封建制度日趋没落外，还有（　） A．抗清斗争高涨　B．社会相对安定 C．商品经济的发展D．阶级矛盾相对缓和 ．智者学派和苏格拉底都关注（　　　 ）　　　　　　　　　　　 A．教化人民　　　 　　B．自然规律　　　 　　　C．伦理道德　　 　D．人 ．人文主义在文艺复兴运动中最主要的历史作用是（　　） Ａ．打击了欧洲封建教会　　　　　　 Ｂ．抨击了封建道德 Ｃ．促进了人们的思想解放　　　　 Ｄ．推动了欧洲资本主义的发展 1．彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了（　　　 ） A．重视人的价值，崇尚人性　　　B．反对人们对现世生活的追求 C．反对个人私欲的膨胀、泛滥　　　D．维护教会的神学和世俗权威 1．马丁·路德提出“信仰耶稣即可得救”这一原则的意义在于（　 　　）A．使德国逐渐走向统一　　　　　B．确定了“教随国定”的原则 C．推翻了罗马教皇利奥十世的统治　 D．削弱了罗马天主教会对世俗生活的控制 1.伏尔泰和孟德斯鸠的相同点是（　　 ） A．都反对君主专制，主张君主立宪制　 B．都主张建立资产阶级共和国 C．都提出了分权与制衡的学说　　　 D．都主张“社会契约”和“人民主权” 1．理性主义与人文主义的主要区别是（　　） Ａ.反对教会的权威和迷信 Ｂ.提倡“天赋人权” Ｃ.反对君主专制 Ｄ.主张建立法治社会　 1．我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作是：（　　　 ） A．《氾胜之书》　 B．《齐民要术》　 C．《农书》 D．《农政全书》 1.中国古代中医学的奠基之作是（　　　 ） A．《伤寒杂病论》 B．《千金方》 C．《本草纲目》 D．《黄帝内经》 1.2007年 9月3日至5日，第五届中国临沂书圣文化节在山东临沂成功举办。临沂有着美丽的人文景观，城内的“洗砚池”、“晒书台”等遗址，留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是（　）A．杜甫　　B．顾恺之　 C．王羲之　　D．张仲景 ．中国书法艺术的发展臻于成熟后，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏的字体是（　） A．隶书　 　　　　　B．草书 　　　　　　C．楷书　　 　　　D．行书 ．取材于唐朝僧人取经故事，并表现出要求个性解放、冲破传统思想束缚而积极进取精神的明清神魔小说是(　　　 ) A.《西游记》 B．《封神演义》 C．《东周列国志》D．《警世通言》 ．经典力学的创建者是(　　　 ) 　A 伽利略　　　　　 B 牛顿　　　　　　 C 爱因斯坦　　　 D 普朗克 2．标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观领域深入到微观领域的是（　　） A 牛顿力学　 　B 量子力学 C 相对论力学 　D 亚里士多德的力学 2．“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指（　　　 ）A．蒸汽机　　　 B．发电机　　　 C．电动机　　　 D．内燃机 2．爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场大革命，它（　　　 ） A. 否定了牛顿的力学原理　 B. 借鉴了法国科学家的的学说C. 提示了时间、空间并非绝对不变的属性 D. 修正了能量、质量互相转化的理论 2.以下生产动力出现的先后顺序是：（　　　 ） 畜力　 水力和风力