下学期主题班会材料全课件.docVIP

第二周 温馨教室、文化教室 活动目的：班级是一个大家庭，它有师长的关心慈爱，也有兄弟姐妹一般的同学友爱；教室是我们共有的家，是“传道、授业、解惑”的地方，在一个充满温暖、温馨，令人心怡的学习环境学习，是我们共同追求的目标。 为了让同学用心的去维护教室环境，让我们的教室增添温暖温馨；为了让同学尽力地去营造人文环境，让同学之间师生之间关系更和谐更融洽，初一(5)班特举行以温馨教室为主题的班会。活动说明： 学生置身于教室，能快乐的接受新知识、新理念，这就需要有一个如同家一般温馨的环境，有一个浓厚学习氛围。因此，计划从教室环境的美化，健康人际关系的塑造两方面入手营建温馨教室。活动形式： 朗读欣赏文、集体讨论（教室环境如何布置）、设计温馨感言、诗歌朗诵、小品表演、爱心拍卖等多种形式 活动流程： 此次班会分为三个乐章： ?第一乐章：布置一个美美的教室：这是温馨的基础。? 第二乐章：建立一个酷酷的中队：这是温馨的保障。（集体朗读班级理念；中队委员宣读温馨感言；小队长带领组员宣读温馨口号，诗朗诵） ?第三乐章：培养一个爽爽的氛围：这是温馨的根本。（班级因我而精彩------我为班级添砖加瓦，我为班级所做的事；欣赏他人------我看到他人为班级所做的事，学习一些良好的为人处事方式；观看小品------强化平时良好的行为习惯，处事方式，形成良好的人际关系；爱心拍卖）班主任小结： ????? 我要说的是“温馨”的内容，它包括教室的温馨和师生关系的温馨两个部分。???? ??????美化环境，教室里无噪音，无烟尘，无污染，达到学习标准的绿化、美化、净化是我们师生共同的愿望和追求，这是教室的温馨； ????? 我们这么多人能生活在一个集体里是有缘分的，所以当然的，在班级中与老师、同学相处时应做到讲文明，讲礼貌、讲诚信。同学们尊重知识，尊重老师，友爱同学，讲文明，讲礼貌，讲诚信，既是温馨的内涵也是每位学生必备的基本素质，这是师生关系的温馨。 ????? 创建温馨教室，靠我们在座的每一位师生，希望每一位班干部、小队长发挥模范带头作用，以身作则，做争创温馨教室的带头人，希望全体同学能从现在做起、从自己做起，从小事做起，积极投入到创建温馨教室活动中去，向不文明的行为告别，树立欣赏之风，树立合作之风，树立感恩之心。? 最后，预祝同学们在温馨的教室里认真读书，努力学习，学业有成，以优异的成绩回报学校，回报父母，回报社会！ 一、活动目的： 1．了解存在的课间安全隐患，提高学生课间玩耍时的安全意识。 2．通过现场采访等形式让学生初步掌握一些安全知识和急救技术，学会保护自己。 3.使学生了解文明的课间游戏.?形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。拍摄整理和谐美好的校园图片制作成幻灯片。 请班内的调查小组帮忙调查学校不安全因素记录整理。 （学生交流想法） （二）讨论交流校园存在安全隐患的行为和文明的课间游戏 1、介绍校园里可能发生安全事故的角角落落，以及一些特别不容易引起注意的安全隐患行为。 . 孩子上台介绍自己知道的文明课间游戏。 小结：很高兴经过这小小的一堂安全班队课，我们就认识到了课间安全的重要性。在这里，我还是想再强调一番。安全是一切美好的基础，要时刻警记！我们校园和谐、美好的明天在向我们招手呢，一起努力吧！不光如此，我们还应把我们这种安全意识传播给所有关心我们和我们关心的人: 通过这节班会课，活动收效也许不是很好，但是孩子们在讨论课间活动哪些是文明的，哪些不是文明的过程中，至少会引起一些小小的反省，自己平时哪些行为是不文明的，我想有了这些小小的反省，再加上以后经常性进行教育，相信孩子们课间活动会越来越文明的。 第四周：学习雷锋精神，做一名新时代的好少年！ 教学目标： 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、 了解雷锋精神，倡导同学们以实际行动来学习雷锋精神。 弘扬雷锋精神，树立崇高理想，让同学们更加了解雷锋，更加能够感受到雷锋精神的可贵，发扬互帮互助，助人为乐精神的同学，让同学们学习他们的奉献精神，热爱劳动的精神。 教学准备： 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 3、雷锋故事联播，通过上面的交流，同学们对雷锋应该又多了一些了解，接着谁愿意给我们讲讲有关雷锋的故事，同学们边听边想，雷锋是一个怎样的人？ 资料： （一）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家