1.6.3细胞衰老与凋亡.docVIP

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《第六章 第3节 细胞的衰老和凋亡》导学案 海城同泽中学高三生物组 一、教学目标: 描述细胞衰老的特征。 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。 探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状况。 进行与社会老龄化相关问题的资料搜集和分析。 二、学习重难点: 教学重点: 个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征。 细胞凋亡的含义。 教学难点: 细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。 三、导言(激情导入): 1、人体衰老表现出哪些特征? 2、老年人体内有没有幼嫩的细胞? 3、年轻人体内有没有衰老的细胞? 4、人体衰老与细胞衰老有什么关系? 四、自主学习: 1、个体衰老与细胞衰老的关系 对于单细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡就是 ;但对于多细胞生物来说,细胞的衰老和死亡与个体的衰老和死亡 ,从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞 。细胞会随着 而衰老。 2、细胞衰老的特征 a.细胞衰老的过程是细胞的 和 发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的 、 和 发生变化。 b.衰老细胞的特征: ①细胞内的水分 ,结果使 , ,细胞新陈代谢的速率 。 ②细胞内多种酶的活性 。 ③细胞内的色素会随着细胞衰老而 ,它们会妨碍细胞内的 ,影响细胞正常的生理功能。 ④细胞内呼吸速率 ,细胞核的体积 ,核膜 ,染色质 、染色 。 ⑤细胞膜通透性 ,使物质运输功能 。 c.目前大家普遍接受的两种有关细胞衰老的原因的理论为 和 。 3、细胞凋亡 a细胞凋亡是指 。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也常常被称为 。 b细胞凋亡的意义:细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育, 。 五、小组探究:讨论 1、衰老细胞的特征 2、细胞凋亡与细胞坏死的区别 比较项目 细胞凋亡 细胞坏死 诱导因素 基因活动 对个体影响 六、教师精讲: 1、课堂中出现的问题 2、学生不易理解的问题 七、课堂练习: 1、下列有关细胞凋亡的叙述错误的是 ( ) 细胞死亡是细胞凋亡的同义词 细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的 细胞凋亡是一种自然的生理过程 生物体细胞自然更新是通过细胞凋亡完成的 2、 关于细胞凋亡、细胞衰老和细胞坏死的叙述中,错误的是 ( ) 细胞凋亡和细胞衰老是生理性的,细胞坏死是病理性的 细胞凋亡和细胞衰老是主动性的,细胞坏死是被动性的 细胞凋亡和细胞衰老是急性的,细胞坏死是慢性的 D. 细胞凋亡是由基因控制的,细胞坏死是外界因素引起的 八、教师评价及自我评价: 本节课自我评价: 本节课小组评价: 本节课教师评价: 九、学生反思: 1学会了                                         2还不明白的        

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