2.4《免疫调节》学案.docVIP

4 免疫调节学案 【学习目标】 概述免疫系统的组成。 概述免疫系统在维持稳态中的作用。 关注艾滋病的流行和预防 关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系 【自主学习】： 免疫系统的组成 免疫器官（ ） ____________ 1. 免疫细胞 _________ ( ) ____________ _________ ( ) 免疫活性物质------______________________________ ( 由__________或__________产生的发挥免疫作用的物质 ) 免疫系统的防卫功能 免疫是机体一种特殊的保护性生理功能：通过免疫机体能够______自己，______非己，以维持内环境的平衡和稳态。 （一）免疫系统的类型 第一道防线：______，______ 非特异性免疫 第二道防线：_________________________，___________。 特异性免疫由____________，_______借助循环系统组成。即________防线：包括___________和__________ （二）体液免疫和细胞免疫 思考: (1)什么是抗原? 哪些物质可以作为抗原？其特点是什么？ (2)什么是抗体？ 其化学本质是什么？如何产生？主要分布在哪些场所？ 抗原：（概念）_______________________________________举例_____________________ 特点：____________________________ 抗体：（概念）______________________________________。化学本质是_____________ 分布____________________________________________ Ⅰ.体液免疫（带着以下问题阅读课文，思考、讨论：） 1、吞噬细胞在体液免疫中的功能是什么？ 2、抗原最终呈递给B细胞有几条路径？为什么有的抗原需要经过吞噬细胞、T细胞，最终再给B细胞？ 3、B细胞受抗原刺激后可增殖分化为什么细胞？这些功能有何不同？ 4、当相同的抗原再次侵入机体时，机体的反应速度为什么比第一次的时候更迅速、高效？ 5、为什么抗体与抗原结合就可以消灭它呢？体液免疫过程： Ⅱ. 细胞免疫 （带着以下问题阅读课文，思考、讨论：） 1、细胞免疫是哪种细胞在发挥主要作用？ 2、什么是靶细胞？ 3、T细胞怎样识别靶细胞？ 4、T细胞如何使靶细胞裂解？ 5、病原体最终是由谁清除的？是随着靶细胞的裂解而死亡的么 Ⅲ．体液免疫和细胞免疫的关系： 思考：病原体入侵机体，是先有体液免疫还是先有细胞免疫？两者关系如何？ （三）免疫失调引起的疾病 1、防卫过度（1） ：如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。 （2） ：如皮肤荨麻疹、过敏性鼻炎等。 特点：①__________________________________________。 ②_____________________________________________。 ③_______________________________________________。 2、防卫过低 免疫缺陷症 如_____________________ （1）病原体：免疫缺陷病毒 简称________(遗传物质________)