2016年新人教版七上3.3《解一元一次方程(二)——去括号与去分母》word教案.docVIP

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2016年新人教版七上3.3《解一元一次方程(二)——去括号与去分母》word教案.doc

3.3.1 去括号解方程 一、自学 自学------质疑------解疑 学习目标 1、了解“去括号”是解方程的重要步骤。 2、准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程。 3、列一元一次方程解应用题时,关键是找出条件中的相等关系 自学方法 认真学习教材第96页的问题,然后小组交流讨论,完成以下问题: (1)= ;(2)= ; (3)= ;(4)= (5)= 。 [问题1]你会解方程吗?这个方程有什么特点? 解:去括号,得 , 合并同类项,得 , 系数化为1,得 。 二、量学 自测------互查------互教 1、解方程 (1) (2) 三、助学 展示------反馈------导学 注意:1、当括号前是“-”号,去括号时,各项都要变号。 2、括号前有数字,则要乘遍括号内所有项,不能漏乘并注意符号。 四、用学 自测------反馈------点拨 ( 1)(2) (3) (4) 五、测学 自测------反馈------点拨] (1)5(x+2)=2(5x-1) (2)4x+3=2(x-1)+1 (3)(x+1)-2(x-1)=1-3x (4)2(x-1)-(x+2)=3(4-x) (5)当x取何值时,代数式和的值相等? (6)、当y取何值时,代数式2(3y+4)的值比5(2y-7)的值大3?

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