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中学主题班会 怎样处理早恋问题素材
怎样处理早恋问题
中学生的恋情幼稚,相恋终成眷属者十分罕见,失恋几乎是中学生恋爱的必然结果,失恋对心灵的打击有时可影响人的一生,许多中学生都有像这位14岁小女生一样的心态,从单相思到难以自拔,可谓尝尽了爱情的酸甜苦辣。来自各方面的调查都显示,早恋给人带来不幸的比例极大。
一个14岁的女中学生说:“我和班上的一个男同学经常在一起,彼此有好感。他在给我的信中告诉我:他喜欢和我在一起,碍于别的同学,他不好向我说出他的想法,希望我也和他有一样的优点:想法多,学习好,见识广。每当和他在一起的时候。我心里就有一丝甜蜜蜜的感觉,特别是接到他的信,我心里老想着他,晚上睡觉,一闭上眼睛,脑海中就浮现出他的形象,常常失眠,学习成绩也下降了。昨天,妈妈问我最近几天消瘦了,我真不知道该如何说是好。
有人称这种情形为早恋。早恋已经成为了中学生,甚至已经提前至高年级小学生的普遍心理问题。心理学家调查了726名中学生的恋爱状况,结果发现,单相思,谈恋爱及失恋学生分别占学生总人数的11.43%,4.55%和2.34%。而且他们的心理健康状况不容乐观,单相思学生往往会出现情绪不稳定,烦躁,抑郁寡欢,注意力不集中,失眠,消瘦等身心症状,严重时引起心理和生理疾病。
家长和老师在中学生与异性交往方面当起了警察,亮起了红灯,那么中学生究竟该不该谈恋爱呢?回答当然是否定的。
首先,中学生思想还不成熟,对人。对世界和对社会的看法还比较幼稚,处于动荡时期。今天也许两个人还很投机,几年以后就可能分道扬镳了。其次,身心发展也还不成熟。中学生可能存在一种“盲目的成熟感”。喜欢自以为是,在情感方面容易冲动,自制力较差。最重要的是,你的事业方向还远远没有确定。中学是人全面发展,求知欲最旺盛的年代,你的重心应当放在学习上。对于有的同学认为“只要两个志同道合,谈恋爱不会影响学习”的说法是不客观的事实上,当你的情感时刻被某个人牵制,你的学习不可能不分心,成绩下降是必然的。
如果你已经不幸地陷入了“早恋”的泥潭,或许是单相思,苦于不敢或不知道如何对倾慕已久的男(女)生表白心迹,或许是正处于爱情的甜蜜滋润中,或是给对方写了情书却没有回音,因此陷入失恋的苦恼中。无论如何,你都应该意识到你有必要冷静地控制一下你的感情了。下面教你几招理智地冷冻已经出现的早恋的方法。
正确对待求爱信。中学生表示朦胧爱意的最佳方式似乎就是写情书。处于青春期的少男少女对异性充满了好奇和向往。往往会抑制不住内心的冲动,将内心的爱慕和好感倾诉于笔端,通过情书来向对方传达爱意。这是一种很正常的表现。但是,这并不等于中学生可以让自己的感情无节制地任意发展。从上面的案例我们知道。早恋的滋味毕竟是苦的。因此,应该如何正确的对待求爱信呢?
最不妥当的做法是,立即给对方回信,把别人痛斥一顿;向老师打小报告。要求老师整治“求爱者”;告诉家人,让父母帮你去解决,把信的内容在全班公开,让对方感到耻辱。试想一下,以上四种做法有什么不妥?如果你站在对方的立场想一想,给你写情书只是为了向你表示好感和爱慕之情,如果对方并没有什么“肮脏下流”的言辞或目的,那么你若采用这些做法,不但会伤害同学的自尊心,还会影响你们之间的正常友谊。这样做的结果常常是又失去了一个关心你的朋友。
那正确的做法是什么呢?最好的办法就是冷冻。所谓冷冻,就意味着对于已经或就快来到的早恋,你要明确地表示停止的态度。但前提是:尊重别人,不伤害别人的自尊心。初恋的感情,往往是纯真,诚挚的,应该保护他,引导他,而不是破坏它,决不能讽刺,挖苦,更不能粗暴地制止。然而,冷冻并不等于消灭,冷冻一方面意味着不谈恋爱的态度是坚决的 ,但另一方面也是为了尊重初恋,意味着将来可以有解冻的一天,如果双方条件成熟了再来做决定。
具体方式有以下几种:
装作若无其事。有些男生可能是由于一时冲动给你写情书,你若是立即回信,可能还会让对方误以为你在意对方,因此可能引来更多纠葛。你如果装作什么都没发生,还是像往常一样和他来往,既不要过于疏远,不要表现出刻意回避,也不要表现出亲近和热情,一段时间后,他可能就会明白你的态度,因此而鸣金收兵了。
面对面交流。如果你装作若无其事,对方还是对你穷追不舍,百般纠缠,这时你可以与对方直接面对面地沟通,告诉对方你们可以做朋友,保持良好的友谊关系,保证你将为对方保密,。也可以在交谈时趁机将情书交给对方,以表示你的坚决态度。总之,在处理情书时要慎重,要持尊重对方的态度,不要伤了和气,更不要让对方感到难堪。
请求别人帮忙。如果上述两种方法都不起作用,他仍纠缠你不放,在你的一再警告下仍如此的话,你有必要请求一个你信赖的第三者。比如同学来转达你的意思,必要时才找家长或老师,以免招致不必要的麻烦。
理智控制单相思。就像案例中的小女生一样,如果你现在正陷入对一个男孩或女孩无尽的想念,对方
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