第2课时:记诵默写.pdfVIP

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  • 2015-09-21 发布于江苏
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第2课时:记诵默写.pdf

中考语文 同步辅导 ”的远见卓识来警醒 自己。 反【馈评析】听一听:你一定会深受启发 ! 对于记诵默写题,中考试卷的评分准则里往往有这么一条:“每句1分,错、漏、添、别一 字,则该句不得分。”这就启示同学们在平时的学习中,要认真背诵,准确记忆,工整书写。笔 者根据 自己的教学体会 ,给同学们提出以下建议。 第一 ,背诵不能偷懒。对于考试大纲中划定的背诵范围,一定要实实在在地全部背完, 特别是名家名作名句 ,要做到脱 口而出,信手拈来。 诗 、词 、曲中的句子常考 ,这一点同学们都知道 ;文言文中的重要句子也是 中考语文试 卷中经常涉及的内容,但有的同学却不够重视 。例如 “典题诊断”中的第4题和第8题,就分别 出自文言文 《岳阳楼记》和 《(孟子)二章》。因此,同学们在复习时,对于 《马说》《陋室铭》醉《 翁亭记》《小石潭记》《出师表》等文言文,也要引起足够的重视。 第二,学会分类 比较 。古诗词里 ,有一些字读音相 同或相近,但写法各异,这就需要同学 们在学习中做个有心人,学会收集和分类整理,在比较中将它们区分开来。 第三 ,把握题干中的关键词 。对于理解默写型、

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