如何提高科研水平写出SCI.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何提高科研水平写出SCI

赛恩斯:如何提高科研水平写出SCI 做科研写SCI ,不看文献要想写好SCI做好科研,可以说一点可能都没有。 只有广看论文 ,深入学 ,才能厚积薄发 ,写出响当当的文章出来。读文献一定 不要心浮气躁,或者就是想着混个毕业。相反我们要沉下心来,大量阅读文献 , 在读的过程中有的文献看懂了 ,但是看不懂的文献也可能会居多 ,看懂的认真学 习借鉴。 文献分析是科学研究的基础 ,是选题的重要依据。面对 “堆积如山”的文献 , 要注意有效地检索和筛选文献。文献检索是文献分析的基础 ,检索文献需要勤查 勤看。为了提高文献检索的效率和全面性,应该进入文献数据库进行检索。 目前,中文和英文专业数据库在各大图书馆都可以检索。为了使检索的文献 可用性高 ,一个简单的技巧是使用高级检索菜单 ,根据研究的需要限制检索条件 , 并注意灵活变换检索要求。检索之后 ,按一定的主题对收集的文献进行分类 ,找 出对课题研究有价值的文献,这是文献分析的第一步。同时,要注意文献的时间 和权威性,避免浪费不必要的时间和走不必要的弯路。 注意文献中的矛盾点。对不同的观点和方法进行分析比较有利于我们找到研 究中存在的矛盾。我们在阅读文献时 ,经常会发现不同的研究者在分析同一问题 时有不同的观点 ,它们甚至彼此矛盾 ,互不相容。发现现有研究的矛盾是文献分 析的一个重要方面 ,这对我们研究问题可能是一次非常好的机会。关注矛盾 ,思 考矛盾,往往会给我们带来一次好的研究机遇。 分析现有研究的局限性。这种局限性可能是方法论的局限性、理论观点的不 成熟 ,也可能表现在研究方法方面。这些局限性必然会影响研究结果的正确性和 普遍性。找到现有研究的局限性将可以使我们的研究一开始就有一个高的起点。 发现这些局限性一般需要研究者有新的视角 ,而解决它们则往往需要研究者有新 的知识结构或新的研究手段。 寻找课题研究的空白点。每一领域在未得到充分研究之前 ,总会存在一些空 白点,抓住空白点进行研究 ,可以避免重复别人的研究 ,在选题上保证研究的创 新性。如何寻找课题研究的空白点?一是关注原来的研究者未关注的问题 ;二是 关注那些原来研究者已经注意但由于理论或技术困难而没有解决的问题 ;三是关 注原来的研究者由于缺乏全面的知识结构而未能解决的问题。 追寻课题新的生长点。在这里透露下笔者曾经找过医刊汇帮忙课题分析 ,这 篇SCI引用很好。分析课题研究的发展方向有利于寻找课题新的生长点。我们在 查阅、研究文献时 ,注意课题研究中出现的新方向、新思路、新领域 ,对深入该 课题研究和拓展研究领域,追踪研究方向与水平都是很有意义的。 加强文献的理论批判与整合。对现有的文献进行理论批判与整合 ,需要我们 在钻研文献的基础上 ,保持思维的自主性和独立性 ,选择合适的角度 ,突破思维 定势 ,扩大思维空间 ,引进新的理论模型。如何从研究策略上突破研究者的思维 定势?着名心理学家皮亚杰的观点值得推荐。他说 ,当我们着手研究一项课题时 , 先不要去看这一课题的直接文献 ,而是去看与这一课题有些关系但又好像关系不 密切的文献 ,在阅读中就所要研究的课题进行思考 ,等形成了一些初步的观点之 后 ,再去看那些直接的文献 ,在两者的比较分析中 ,就会得到新的收获 ,而不迷 失在文献中人云亦云。 目前,许多高校学生对如何进行文献研究不知道要领。另外千万不要只是为 看文献而看文献 ,我们看的目的是为了能为我们自己的科研所用 ,所以看的过程 中一定要和你自己的数据相结合,当看完一篇文献后 ,要好好总结 ,如果用自己 的数据,又该怎么样解释。本文结合笔者自己的研究经历和心理学研究的成果 , 谈些个人看法,希望对高校学生研究能力的培养有所帮助。

您可能关注的文档

文档评论(0)

crx98198 + 关注
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档