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- 2016-09-14 发布于上海
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认识“力” 1.概念:力是物体与物体之间的相互作用。一个物体受到了力,一定是有别的物体对它施力。 2.力的作用效果: (1)使物体的运动状态发生变化 (2)使物体发生形变 3.力的三要素:大小、方向、 作用点 第1课 小车的运动 试一试: 怎样使你手里的小车运动起来呢? 推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。 拉力 推力 做一做: 要求:同桌间合作完成图示动作, 感受推力与拉力的存在。 议一议 小组讨论 推力和拉力还能使哪些物体运动?还有哪些活动需要使用推力和拉力? 玩一玩: A.小车钻山洞 我的玩法: 我的发现: B.小车过桥 我的玩法: 我的发现: 实验器材:计时器、小车、尺子、钩码、棉线。 实验过程: 1.用1个钩码的拉力,测试小车走过90厘米的距离使用的时间。 2.用3个钩码的拉力,测试小车走过90厘米的距离使用的时间。 3.用5个钩码的拉力,测试小车走过90厘米的距离使用的时间。 注意事项:小组分工明确,做好观察记录。每组实验至少做三次以上,以保证实验的准确性。 我的结论: 小车运动的快慢与力的大小有关系,要想让小车运动的快,就要用比较大的力,如果用的力比较小,
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