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沈阳二中2015--2016学年度上学期暑假验收
高三(16届)历史试题
命题人:高三历史组 审校人: 高三历史组
说明:1.测试时间:90分钟 总分:100分
2.客观题涂在答题卡上,主观题答在答题纸上
第Ⅰ卷 (54分)
一、单项选择题(每题1.5分,36题,共54分)
1.在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表( )
A.经济发展是分封制度得以维系的关键B.秦国率先消除分封体制走向集权统治
C.分封制中的等级规定凸显了君主集权D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度
清代学者王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制。”材料说明西周政治制度的显著特征是 ( )
A.通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治
B.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权
C.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政
D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权A.贯彻周代宗法制度,防止政权旁落B.维护宗法制度,保证贵族血统纯正高贵C.使嫡长子继承制度得到全面贯彻执行 D.完善等级制度,为周王授官提供参考董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周 时代对于秦汉统一的重要历史影响在于 ( )
A.构建了中央有效控制地方的制度B.形成了天下一家的文化心理认同
C.确立了君主大权独揽的集权意识D.实现了国家对土地与人口的控制
《左传》为左丘明解释《春秋》而作。书中记载“郤绮夺夷阳五田”、“郤犨与丝矫争田”、“晋郤至与周争堠田”(注:横线“____”上为人名)。这些历史现象反映的实质是A.贵族间的争权夺利 B.少数民族对中原的冲击有化
C.地主土地兼并严重 D.土地日渐私梁启超指出:“研究儒家哲学,就是研究中国文化……但是若把儒家抽去,中国文化恐怕没有多少东西了。”下列各项符合儒家思想主张的是( )
A.“夫礼者,忠信之薄,而乱之首”
B.“明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之”
.“民道弊而所重易也,世事变而行道异也”
D.“夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之”
·食货志》在谈到先秦时代的农业生产时说,“种谷必杂五种,以备灾害”;“还庐树桑,菜茹有畦,瓜瓠果蓏殖于疆易,鸡豚狗彘毋失其时”。它所体现的基本经济特征是( )
A.精耕细作 B.农业生产结构完备 C.农林牧业相互补充 D.自给自足
8.儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是 ( )
A.民本思想 B.礼法并重C.仁政思想 D.礼治为先
“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人唯一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了A.集体统治到君主专制的转变B.地方分权到中央集权的建立
C.诸侯割据到国家统一的实现D.贵族政治到官僚政治的过渡
汉武帝时张骞出使西域,远至今中亚阿姆河流域,受到渴望与汉通使往来的大宛等国的欢迎。其间,汉设置河西四郡,打通了与西域的直接交通。张骞在出使过程中所获得的信息对打开丝绸之路和建立中国 与西方的联系起到了关键作用。据此可知,张骞出使西域的功绩是A.开辟了沟通中西的丝绸之路???????B.开启了中国与中亚的交往C.确立了汉朝对西域的管辖权???????D.建立了汉朝与西方的联系钱穆认为:“汉政府自武帝后,渐次由宗室、军人、商人之组合转变为士人参政之新局面,公卿朝士,名儒辈出。”材料所述的“转变A.源于汉初“无为而治”的治国理念B.开启建立官僚政治体制之先河
C.奠定儒学“独尊”的政治基础D.促使察举征召等选官制度的产生
据古碑记载:“汉建成二十年设沛国于相(今淮北市),颁布‘酒榷’,在濉溪口、柳孜专设税官,征收盐酒税。”材料表明汉( )
推行重农抑商政策 实行了分封制 实行盐铁专卖政策 对市场进行严格管理
A. B.C.②④ D.
13. 有学者认为,隋唐时期的科举制度是脱胎于汉魏以来察举制度的母体之中的。二者的渊源关系表现在( )
A.体现择优选拔的原则 B.体现才能惟上的原则
.体现程序公平的原则 .体现平等竞争的原则
下图是据有关资料绘制的汉唐间安徽境内水利兴修统计示意图。它反映了这一时期
A.安徽农业生产总体呈发展态势B.安徽农业生产居全国领先水平
C.长江流域
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