2015版人教版数学五上《用字母表示数》课件2.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级上册 学习目标 1、理解用字母表示数的意义和作用。 2、能正确运用字母表示运算定律，表示长方形、正方形的周长、面积计算公式。并能初步应用公式求周长、面积。 3、能正确进行乘号的简写，略写，知道一个数的平方的含义及读写法。， 4、在学习中感受到用字母表示数的优越性，激发对数学学习的兴趣。 1、小明今年14岁， a年前小明 岁。 （14－a） n+1 2、有两个连续的自然数，较小的一个是n， 则较大的一个是 。 2n 3、偶数用 表示，奇数用 表示。 2n+1 4、一个两位数，个位数字是a，十位数字是b， 则这个数是 。 10b+a 第三步 计算 第二步 第一步 写出字母公式 把字母表示的数值代入公式 做一做 一个长方形的长是8.4厘米，宽是4.6厘米。它的周长是多少厘米？（先写出公式，再把数值代入公式计算。） C=2(a+b) =2x13 =26(平方厘米 ) =2x(8.4+4.6) 答：它的周长是26平方厘米。 第四步 检查并作答 在地球上能举起 物体的质量/kg 在月球上能举起 物体的质量