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2016年鲁教版思品八下《关爱大自然 保护大自然》(第2框)word学案.doc
《依法保护人类共有的家园》导学案
学习目标:了解保护环境的法律法规,能够在日常生活中积极行动起来保护环境。
教学重点:青少年应自觉履行保护环境的义务★
我国环境保护的法律体系
学习过程:
(一)我国已形成环境保护法律体系
【自主探究】
1、阅读教材P49一段,了解我国环保法律体系的组成。
(1)1989年颁布实施的《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护的 ,在我国环境保护法律体系中占有 地位;
(2)目前我国已形成以 为基础,以 为主体的环保法律体系。这为 环境提供了法律依据。
2、阅读课本P49相关链接,了解我国环境保护的基本原则和有关法律规定。
我国环境保护的基本原则,是由 法规定的。具体表现在:
(1)经济建设与环境保护 。
(2) 为主,防治结合,综合治理。
(3)谁污染谁治理,谁开发谁保护。
(4)依靠 ,保护环境。
【及时巩固】
1、既是我国环保的基本法律,又是制定其他环保单行法规的基本依据是( )
A森林法 B土地管理法 C环境保护法 D水污染防治法
2、某校附近的一家化工厂偷偷超标排放废气,该校环保志愿者准备前去厂方交涉,交涉需要依据的最直接的法律是( )
A环境保护法 B宪法 C刑法 D大气污染防治法
3、国务院总理温家宝日在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时说,打好节能减排攻坚战和持久战。所有新建、改建、扩建燃煤机组必须同步建成并运行烟气脱硫设施。 B.谁开发谁保护,谁污染谁治理
C.依靠群众保护环境 D.经济建设与环境保护协调发展
(二)我为保护人类共有的家园做贡献
【合作研讨】
1、我们一起来判断:
“保护环境是大人们的事,是将来的事,与我无关。”这种观点对吗?为什么?
2、材料分析:
2010年2月25日,济南市裕园社区名“娃娃楼长”挂牌上岗,成为社区环境卫生管理的“监督员”、“宣传员”和“保洁员”, 这些“娃娃楼长”们利用寒暑假及业余时间,亲手制作了 “文明养犬”、“居家安全”宣传画近百幅,在各楼道单元张贴,提醒居民注意规范自己的行为进行楼道卫生管理检查工作,对社区内乱贴乱画、、随地吐痰等不文明行为进行制止和纠正;在 “娃娃楼长”们的带动下越来越多的居民自觉约束自己的不良行为,主动维护社区的环境。社区环境变得越来越美丽中华人民共和国环境影响评价法》《中华人民共和国放射性污染防治法 》 《中华人民共和国清洁生产促进法 》……
省人大制定的关于环境保护的法规有:
山东省环境保护条例
; 山东省小清河流域水污染防治条例
?
; 山东省农业环境保护条例
; 山东省环境污染纠纷处理办法
; 山东省防治环境污染设施监督管理办法
; 山东省水污染防治条例
; 山东省环境污染行政责任追究办法
山东省实施《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》办法
; 山东省辐射环境管理办法
; 山东省实施《中华人民共和国大气污染防治法》办法……
一年中全世界与环境有关的节日
?
国际湿地日:2月2日。 世界水日:3月22日。? 世界气象日: 3月23日。?? 地球日:4月22日。?? 世界无烟日:5月31日。??世界环境日:6月5日。???世界防治荒漠化和干旱日:6月17日。???《蒙特利尔议定书》纪念日:9月16日。开始采取保护臭氧层的具体行动。世界动物日:10月4日。国际生物多样性日:12月29日。
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