2016年鲁教版思品八下《感受大自然》word复习学案.docVIP

感受大自然 复习导学案 美丽的大自然带给我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，但也有些情景会让我们心情沉重，来看一个短片。 1、为什么说“几步我们就能经历数百年的进化” 2、视频中反映出来的物种灭绝的主要原因是什么？ 3、人与自然的不和谐之音还表现在哪些方面？ 4、“如果我们继续麻木不仁，最后想悔改的时候也会为时过晚”这给你什么震撼？ 一、知识构建 根据我们刚才提到的，以最快的时间完成我们的知识梳理 大自然的美表现在哪些方面？ 美的自然带给我们什么感受？ 3、美的自然对象可以分为_____________________ 和_____________________________ 4、如何鉴赏美的自然？ 人与大自然的不和谐之音主要表现在哪些方面？ 1、 原因： 2、 3、 什么是环境问题？ 环境问题有何危害？ 二、时政链接 PM2.5(particulate matter--颗粒物) 是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。它的直径不到头发丝粗细的1/20。主要产生于日常发电、工业生产、汽车尾气等经过燃烧而排放的残留物，含有重金属等有毒物质。吸入后会引发哮喘、支气管炎和心血管病等疾病。 温馨提示 出现雾霾天气，外出时最好戴上罩。 雾大的时候，要尽量关上门窗。 早晚空气质量较差时减少户外运动。 散步最好远离汽车道，到绿化较好、对空气有一定过滤的地方。　 2012年2月29日PM2.5首次写入新修订的《环境空气质量标准》，3月5日又首度出现在政府工作报告中。报告指出，今年在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展PM2.5项目监测，2015年覆盖所有地级以上城市。 讨论:为减少PM2.5污染，我们青少年可以怎样做？ 三、典型例题 小鸟的诉说 某校八年级学生张野在学习了《感受大自然》这一课的内容后，有感而发，写下了一首题为“小鸟的诉说”的诗歌： 小鸟的诉说 我是一只小小鸟，喜欢唱歌和舞蹈。可是近来很烦恼，栖息之地日减少。 想要远迁换新巢，空中气体似毒药。夜里强光把眼照，晕头转向路难找。 一头栽在污水旁，耳边有语在诉怨。垂危鱼儿泪已干，沙尘狂舞迷我眼。 强张小口向人唤，及时悔过尚不晚。望君热爱大自然，共建和谐谋发展。 阅读诗歌，回答问题： （1）诗歌反映了哪些破坏自然资源和环境的现象?（3分） （2）这些现象会带来哪些危害?（3分） （3）你可以为改变诗歌中所反映的现象做些什么?（4分） 四、方法指导 客观题答题 审问题：分析所提问题，弄清问题的限定条件和指向。 审材料：了解内容，抓关键词。 回顾课本，链接知识。 联系材料，准确作答。 五、跟踪训练 1、下列现象，哪些属于人与自然的不和谐之音（ ） ① 某公园为防止天鹅飞走给公园带来损失吗，将天鹅的尾巴剪掉，以此来吸引游客 ② 食堂旁边，小芳主动关掉哗哗流水的水龙头 ③ 某游客在公园内随意破坏花草树木 ④ 小明主动举报某餐馆烹食野生动物 A ①③ B ③④ C ①④ D ②④ 2、自然之美，让我们惊叹和享受。下列描写赞叹自然之美的诗句有（ ） ① 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 ② 月出惊山鸟，时鸣春涧中 ③ 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 ④ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④ 3、回顾我国五十多年的发展历程，经济的快速增长很大程度上建立在对资源、环境的破坏和利用上。这种传统的发展模式造成的生态恶化、环境污染触目惊心。上述文字告诉我们（ ） ① 我国的环境恶化趋势不可遏止 ② 发展经济必然带来环境污染 ③ 当前我国应该持科学发展观 ④ 我国的环境污染状况相当严峻，不容乐观 A ①③ B ③④ C ①④ D ②④ 4、“我们不要过分陶醉于我们队自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”对恩格斯这句话理解正确的是 ①我们不应改造自然 ②人类与自然要和谐共处 ③人类的活动对自然界没有影响 ④我们要保护人类共有的家园 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 5、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这种景象属于（ ）A、宇宙之美 B、生物世界之美 C、自然风光之美 D、劳动之美、“生物世界是丰富多彩的”下列不能体现这一命题的是（ ） A、小鸟展翅高飞B、孔雀开屏 C、白杨树苍翠挺立 D、汽车奔驰在公路上 、“世界环境日”，主题是“多样的物种，唯一的星球，共同的未来。”为保护人类共有的家园，保护生物的多样性，我们应该（