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2016年鲁教版数学六下《平方差公式》word学案.doc
平方差公式
教
学
目
标 知识与能力 . 过程与方法 . . 教学重点 教学难点 学
习
过
程 一.课前回顾
1.幂的乘方法则
2.多项式乘多项式法则
二.新知探究
1、直观感受改造前后的图形面积, 2、计算 (a+b)(a-b)
写出结论
平方差公式的数学表达式:
文字叙述:
3、平方差公式的结构特征:
三、新知应用
例题1 运用平方差公式计算: (3x+2)(3x-2)
变式1、(3x-2)(3x+2) 变式2、(2+3x)(-2+3x)
例题2、运用平方差公式计算:(-x+2y)( -x-2y)
快乐训练营:
第一站:下列各式能否用平方差公式计算?
(1)(a-b)(a+b) (2)(-a+b)(-a-b) (3) (a-b)(-a+b)
(4) (a+b)(-a-b) (5) (3x+5y)(3x-5y)
(6) (m+n+p)(m+n-p)
第二站:下列计算对不对?如果不对,怎么改正?
四、实际应用
1、用简便方法计算:4.2×3.8
2、综合计算:(1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)
(2)(x+y)(x-y)(x2+y2)
2、谁敢来挑战?
3、能力提升:
五、感悟反思
布置作业:
必做项:复习平方差公式,预习完全平方公式
习题 15.2 第1题.
选作项:每位同学自编三道能运用平方差公式计算的题目,同位之间交换练习
四.消化性检测
(一)选择题:
(1)下列运算正确的是:
A、(x+2)(x-2)=x2-2 B、(x+3y)(x-3y)=x2-3y2
C、(x+y)2=x2+y2 D、(-3a-2)(3a-2)=4-9a2
(2)在下列多项式的乘法中,不能用平方差公式的是:
A、(2a+b)(2a-b) B、(2a+b)(b-2a)
C、(2a+b)(-2a-b) D、(2a-b)(-2a-b)
(3) (x+2)(x-2)(x2+4)的计算结果是:( )
A、x2+16 B、x4-16 C、x4-1 D、16-x4
(4)对于任意的整数n,,能整除代数式(n+3)(n-3)-(n+2)(n-2)的整数是( ) A、4 B、3 C、5 D、7
(二)、填空题:
1、(x+2y)(x-2y)=( )2-( )2=______________
2、(-2x-3y)( )=4x2-9y2
3、×=(20+ )(20- )=( )2-( )2
4、若(-7m+A)(4n+B)=16n2-49m2则A=___ B=___
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