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基于单片机的教室人数统计系统设计.pdf

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基于单片机的教室人数统计系统设计.pdf

建筑 规·划 设·计 民营科技 2011年第 11期 基于单片机的教室人数统计系统设计 王建鹏 ’ 张 聪 (1、黄河水利职业技术学院,河南 开封 475003 2、开封市环境保护局监控中心,河南 开封 475000) 摘 要:课堂点名经常要占用大量课堂时间,本系统采用单片机控制,通过教室门内外红外传感器的检测顺序,采判别是进还是出,从而检测教 室人数。帮助教师及时了解教室人数,节省课堂点名时间,从而能将更多的时间用于课堂教学工作。 关键词:单片机;红外传感器;人数统计 引言 INT0、INT1分别接两组传感器信号,选用3只0.5寸共阴极数码管显示 教师在课堂上点名是要一定时间的,如果人数较多 ,点名所消耗的 人数,采用动态连接方式,单片机Po口作为数据 口向数码管提供显示段 时间也是很可观的,而且点名过程中经常有学生替别人答道的情况,教 码,P2口的低三位作为数码管的控制位。考虑到传感器检测组件容易受 师很难发现未到的同学。因此我们以MCS一51单片机为核心,设计了此 内部电路电流冲击的干扰,采用9V的于电池单独供电。单片机和数码 教室人数统计系统,对教室人数进行监控 ,在教室人数较多的情况下能 管使用 5V直流开关电源供电。 帮助老师及时了解学生的人数情况,并能根据人数的变化掌握学生迟到 3 程序设计 早退情况,至于具体是哪些学生,则完全可以由班长查出。 对于学生进出教室,我们认为有如下情况 : 1 如何检测教室人数 1)没有人经过时。此时两个传感器传至单片机均保持为高电平,不 教室人数检测可有多种方法,每种方法都各有优缺点。在设计初期 产生中断信号,单片机计数维持不变。 我们也做了相应的讨论,例如:可以在每个教室的每个座位下安装压力 2)有人正常进出教室时。此时会先使得一个传感器先触发,另一个 传感器 ,当有人坐下时,传感器传递信息 ,并 由相关处理器记录和统计 ; 传感器后出发。 可以每个教室的前门口安装刷卡机,要求每个同学进出时,进行刷卡。当 单片机将先后收到连个中断信号,这种情况可以根据中断信号的先 刷卡时装置计数,通过显示装置将人数情况显示出来;可以同时在门口 后顺序来判断人员是进或出。进则使人数加 1,出则减 1。 里外各放置一个红外传感器。通过检测里外探头的顺序 ,来判别是进还 3)有人非正常进出教室。此时可能的情况是有人触发了其中一个传 是出。从而统计出教室内的人数。 感器,然后离开了,并没有通过教室门。或者触发一个传感器之后,站在 通过分析 ,第一种方法过于复杂,成本太高,且很容易遭到破坏。第 原地不动,很长时间后再通过教室门,触发另一个传感器。对于这样非正 二种方法,投资较大,很可能出现替刷或漏刷现象,不易监管。第三种方 常进出的情况可以通过设定通过时间的方式来处理。 法系统结构简单,只需将教室留一个门口出入,就可以完全统计出教室 根据可能的情况,设计该程序使用周期性扫描来实现人数统计。设 内的总人数。因此本文采用红外传感器的检测方法,实现教室人数的统 门外传感器对应单片机中断引脚 INT0,门内传感器对应单片机中断引 计。 脚 INT1,单片机间隔约8ms采集一次外部中断 INT0和 INT1引脚。设 2 系统硬件 255次扫描的总时间为通过时间。具体工作过程为:先判断 INTO 和 INT1 本系统由检测模块、单片机、显示模块、电源四部分组成。系统设计 信号,如果检测到 INT0有信号 ,立即关闭INT0的中断,开始检测 INT1 框图如图1所示。检测模块主要包括传感器和信号调理电路,主要功能 信号,在通过时间内检测到INT1的信号则人数加 1,若在通过时间内未 是采集人员进出的信息,转换成单片机能够读取的信号

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