第一课鸦片战争教学设计.docVIP

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第一课鸦片战争教学设计

人教版《中国历史》八年级上册 第一课 鸦片战争 奈曼旗青龙山中学 史地组 姜飞 附件一: 第一课《鸦片战争》问题导读单 出题人:姜飞 出题时间:2009-8-22 出题次数:1 班级: 姓名: 一、认真阅读这段历史,完成下列学习任务。 1、19世纪上半期,强大的资本主义国家 为了 、 、 ,把矛头指向中国,向中国输入鸦片。 2、虎门销烟:时间 ; 地点 ; 人物 ; 结果 ; 3、林则徐领导虎门销烟,维护了中华民族利益,是当之无愧的 。 4、 年 月,鸦片战争爆发。1841年初,英军占领 。 5、 年,英国强迫清政府签订了丧权辱国的中英《 》,规定 。 6、鸦片战争以后,中国开始从 沦为 。 7、 是中国近代史的开端。 ★请记住以上基本史实 二、通过对这段史实的初步了解,你有哪些疑惑? 附件二: 第一课《鸦片战争》问题生成单 出题人:姜飞 出题时间:2009-8-22 出题次数:1 班级: 姓名: 学习目标: 1、了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动侵略中国战争的基本史实。掌握林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。 教学重点:虎门销烟、中英《南京条约》及其影响。 教学难点:中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。 根本原因:为了开辟 ,推销 , 原因 掠夺 鸦 直接原因: 片 爆发: 年 月, 舰队开到 海面,进行挑衅 战 结果: 年,英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中 争 《 》 影响:鸦片战争以后,中国开始从 沦为 ,鸦片战争是 的开端。 二、议一议:鸦片战争给中国带来的危害。 讨论:自学未解决的问题: 问题一: 问题二: 补充资料: 半殖民地含义:形式上独立,但在政治、经济、文化各方面受帝国主义的控制和压迫的国家。 半封建社会的含义:原有封建经济遭到破坏,资本主义有了一定成分,但仍保持着封建剥削制度。 附件三: 第一课《鸦片战争》问题训练单 出题人:姜飞 出题时间:2009-8-22 出题次数:1 班级: 姓名: 一、选择题 1、下列人物中,无愧于“民族英雄”的是( ) ①郑成功 ②林则徐 ③琦善 ④关天培 A、①②③④ B、①②③ C、②③ D 、①②④ 2、英国发动鸦片战争的主要目的( ) A、保护鸦片贸易 B、割占中国领土 C、打开中国商品市场 D、争取外交礼仪平等 3、近代西方列强侵占中国的第一块领土是( ) A、虎门 B、台湾岛 C、澳门 D、香港岛 4、鸦片战争以后至中华人民共和国成立,中国的社会性质是( ) A、封建社会 B、半殖民地社会C、半殖民地半封建社会 D、资本主义社会 5、鸦片战争后中国的社会的主要矛盾是( ) A、外国资本主义和中华民族的矛盾 B、封建主义和人民大众的矛盾 C、地主阶级和农民阶级的矛盾 D、无产阶级和资产阶级的矛盾 6、中英《南京条约》中开放的口岸分布在( ) A、长江下游地区 B、长江和珠江下游地区 C、广东、福建沿海地区 D、长江以南沿海地区 7、虎门销烟最本质的意义是( ) A、中国人民禁烟斗争的伟大胜利 B、显示了中华民族反对外来侵略的坚强意 C、沉重打击了英国侵略者 D、林则徐是中华民族的英雄 二、问答题 8、中英《南京条约》签订于何时?主要内容是什么?谈谈鸦片战争对中国社会的影响? 三、材料解析题 9、阅读下列材料: 以下是英国历史

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