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多模态输入对英语听力理解的影响
TheEffectofMulti-modal
Input
On
EnglishListeningComprehension
Li
By Hongye
(李红叶)
to
ADissertationSubmitted
of and University
Literature,Fudan
ForeignLanguages
College
InPartialFulfillmentof
Requirements
Forthe ofDoctorof
Degree Philosophy
by
Supervised
Professor
QiuDongHn
(邱东林教授)
Fudan
University
Shanghai
June
5,2013
万方数据
Y2
700938
指导小组成员名单
(按姓氏拼音顺序排列)
蔡基刚教授
季佩英教授
邱东林教授
万方数据
Contents
LISTOFTABLES.,.......…........…......….................….......……....….....…........……...........……......……….IV
OFFIGURES&GRAPHS……………………..………………..…………………………………………………一V
LIST
LISTOFABBREVIATIONS...….................…......….......….......…......…....….…...............….......….......VI
摘要…………………………………………………………………………………………………………………………….VII
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