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25.1旋转课件(第一课时)
简单的旋转作图 * * * * 红星中学 张雷 一、生活中的旋转 (1)上面情景中的转动 现象,有什么共同的特征? (2)钟表的指针、秋千在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢? 二、平面内的旋转 三、旋转的定义 在平面内,将一个图形绕着一个定点,旋转一定的角度,得到另一个图形的变换叫做旋转。 这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。 旋转中心 旋转角 A B C A’ B’ C’ A B C A’ B’ C’ 四、探究旋转的性质 (1)对应点到旋转中心的距离相等. 旋转的基本性质 (4)旋转不改变图形的大小和形状. (2)各组对应点与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角。 (3)旋转中心是唯一不动的点 一个图形和它经过旋转所得到的图形中, 如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点旋转得 到四边形DOEF. 在这个旋转过程中: (1)旋转中心是什么 (2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置? (3)旋转角是什么? (4)AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢? (5)∠AOD与∠BOE有什么大小关系? 议一议 旋转中心是O 点D和点E的位置 AO DO,BO EO ∠AOD ∠BOE ∠AOD、∠BOE和∠COF都是旋转角 例:钟表的分针匀速旋转一周需要60分. (1)指出它的旋转中心; (2)经过15分,分针旋转了多少度? (2)分针匀速旋转一周需要60 分,因此旋转15分,分针 旋转的角度为 解: (1)它的旋转中心是钟表的轴心; 思考题 如图:△ABC是等边三角形,D是BC边上的一点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置 。 (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度? (3)如果M是AB上 中点,那么经过上述 的旋转后,点M到了 什么位置? 五、仔细辨认 这些都是中心对称图形吗? 这些都是中心对称图形吗? 绕着一个定点旋转一定角度后与原图重合. 这些图形有什么共同的特征? 六、旋转对称图形: 在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定角度后,能够与原图形重合,这样的图形叫做旋转对称图形。这个定点就是旋转中心。 A B C D O 1.思考: 平行四边形是旋转对称图形吗? 2.如图所示的图形绕哪一点旋转多少度后能与自身重合? 3 . 在一次游戏当中,小明将下面左图的四张 扑克牌中的一张旋转180O后,得到右图,小 亮看完,很快知道小明旋转了哪一张扑克, 你知道为什么吗? 七、纵横比较 一 中心对称图形与旋转对称图形有什么关系? 中心对称图形是特殊的旋转对称图形,不同之处在于旋转角度不一样,中心对称图形的旋转角度是180°,而旋转对称图形的旋转角度是在0°到 360°之间,一个旋转对称图形的旋转角可以是一个,也可以是多个。 二 、平移和旋转的异同: 1、相同:都是一种运动;运动前后不改变图形的形状和大小 2、不同 图形变换 运动方向 运动量的衡量 平移 直线 移动一定距离 旋转 顺时针或 逆时针 转动一定的角度 六、课堂回顾:这节课,主要学习了什么? 在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形变换称为旋转。 旋转的定义: 旋转的性质: 1、旋转不改变图形的大小和形状. 2、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角. 3、对应点到旋转中心的距离相等。 什么是旋转对称图形? o C B D A 图形变换的“家族” E 将下图中大写字母N绕它右下侧的顶点按顺时针方向旋转90?,作出旋转后的图案. 知识像一艘船,让它载着我们驶向理想的 …… 再见 ! * * *
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