经济不平等与社会资本——一项分层线性模型分析.pdfVIP

目录 中文摘要………………………………………………………………………………………………4 一、导论………………………………………………………………………………………………6 1．1研究问题……………………………………………………………………………………………6 1．2研究意义……………………………………………………………………………………………7 1．3结构安排……………………………………………………………………………………………8 二、文献回顾………………………………………………………I--………．．．………………．9 2．1关于影响社会资本变化的解释……………………………………………………………………．9 2．2经济不平等与社会资本之间的关系研究…………………………………………………………1l 2．3对已有文献的评述………………………………………………………………………………。13 三、理论建构………………………………………………………………………………………15 四、研究设计………………………………………………………………………．………．．18 4．1研究方法及数据来源……………………………………………………………………………．．18 4．2粤龟量测量………………………………………………………………………………………………………………………。18 4．3数据分析方法……………………………………………………………………………………。23 五、数据分析结果…………………………………………………………………………………26 5．1样本的基本特征……………………………………………………………………………………26 5．2信任维度的模型检验……………………………………………………………………………。29 5．3社会交往维度模型检验…………………………………………………………………………。33 六、小结与讨论…………………………………………………………………．…………………．34． 6．1本研究的主要发现………………………………………………………………………………。34 6．2研究不足与展望…………………………………………………………………………………。35 2 万方数据 6．3意见与建议………………………………………………………………………………………．36 参考文献…………………………………………………………．………………………………．37 附j畏…………………………………………………………………………………………………………………………………．．4-1 一、关于机会流动与社会资本………………………………………………………………………。41 二、调查问卷(相关部分)…………………………………………………………………………．．44 J舌记…………………………………………………………………………………………………………．………………………．47 3 万方数据 中文摘要 已有的研究多关注社会资本如何影响其他社会现象，本研究试图考察社会资本是如 何衍生和变化的。不同于只关注个体层次的量化研究和宏大的叙述性的历史研究，本文 以定量的实证方法关注了省级层次的经济不平等与个人层次的特征如何共同影响个体 的社会资本。研究发现，结构型社会资本与个人背景关系密切，但是省级层次的经济不 平等却影响不大；认知型社会资本与个体特征关系不大，这大体支持了以往研究，但是 教育程度有着显著影响；省级层次的经济不平等程度对认知型社会资本有着显著的负面 效应，机会流动能够一定程度上弥补经济不平等程度的负向影响；并且关系路径在其中 发挥着重要作用。 关键词：经济不平等基尼系数社会资本分层线性模型 中图分类号：C91 4 万方数据