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高校教师_研究生学术论文的发表动机与投稿取向
高校教师、研究生学术论文的发表动机与投稿取向
张 红 程建霞 刘 彤 王小唯
(哈尔滨工业大学学报编辑部, 哈尔滨, 150001)
摘 要 高校教师、研究生学术论文已成为我国 选以及奖金待遇分配上;研究生在毕业答
科技期刊的重要稿源,在充分肯定并发挥这一特殊 辩、学位申请上等,对其发表论文的数量和
科研创作群体优势的同时,应针对其发表动机与投 质量都有一定的要求。而各种学术不端行为
稿取向,提出了高校教师、研究生论文投稿及发表 和学术腐败也都与论文发表直接或间接相
时应从提高学术论文的质量和水平、促进学术规范
关。如,为追求论文数量,一稿多投、重复
化等方面应采取的积极的对策和措施。
发表、“搭车”现象、伪造实验数据甚至抄
关键词 高校教师、研究生;学术论文;发表动 袭剽窃[1] ;为“完成”论文,东拼西凑,任意
机;投稿取向
篡改试验结果或虚构数据;未参与研究和创
作而任意署名或侵占他人学术成果;责任意
Motives of paper presentation and
识淡漠,粗制滥造,以讹传讹;变卖科研成
orientation of contribution for teachers and
果或枪手代写或花钱买版面,等等[2] 。面对
graduate students in university//ZHANG
各种功利思想和浮躁风气,人们在追求论文
Hong, CHENG Jiaxia, LIU Tong, WANG Xiaowei
Abstract The scientific papers published by teachers 发表的同时有必要追问发表论文的动机和
and graduate students in university have become the 投稿取向。在针对其发表动机与投稿取向,
important manuscript source of technological 提出了高校教师、研究生投稿时应从提高学
periodicals in China. With the confirmation and 术论文的质量和水平、促进学术规范化等方
exertion of the advantages of these authors, their 面应采取的积极对策和措施。
motives of paper presentation and orientation of
1 论文发表的动机
contribution are studied in this paper. Some active
strategies are put forward to improve the quality and 众所周知,学术论文是某一学术课题在
writing level as well as the standardization of the 实验性、理论性具有新的科学研究成果或创
scientific papers for p
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