从《老爸》谈多线索脉络语篇的结构与连贯.pdfVIP

作 豕 作 品 从 《老爸》谈多线索脉络语篇的结构与连贯 。胡雅莉 (南通大学 外国语学院，江苏 南通 226019) 摘【 要】《老爸》一文综合应用多条写作线索，于平凡叙事中流露情感，真实真挚。通过文体语言的冲突 实现意义 的连 贯 ，为 回忆 的开展提 供 了层次感 ；提供 关联信 息构 建推理链 实现意义连 贯 ，体现作 品的客 观性 和真实性 ，提 升 了作 品的感 染力。 关【键词】《老爸》；线索；连贯 中图分类号：I106．4 文献标识码：A 文章编号：1672—8610(2013)1-0068—02 Dad是AndrewH．Malcolm的作品，其文字浅显易懂 ，不 1．显性纵向结构。显性纵向结构属于表层结构的范畴，以 拘一格 ，行文流畅如水 ，衔接自然巧妙。作者对 “老爸”至深至 时间的连续为标记，记录按 自然年月发生的事件 ，时间线索 纯的情感孕育于成长中的点点滴滴，耐人寻味，感人至深 ，令 贯穿全文，似如丝线将散落的珍珠串起，故又称为线形结构。 人回味。尤为值得一提的是短文的结构 ，多条叙事线索贯穿 在 《老爸》一文中，显性纵向结构在第一部分里通过一系列时 于不足千字的叙述中，串起平凡真实的生活 ，勾起读者的回 间标记语得以体现，如文中的 “thenage4；attheageof5；hede— 忆和反思。文中深厚的情感和强大的感染力大多是通过琐碎 fusedtheangerofa9-year-old；thenextyear；bymyteens……”尽 的事例表现出来，却也杂而不乱，“形散而神不散”，其构思巧 管对于每一时间段的回忆仅仅选取了一个场景，用了一句 妙之处不言而喻。如何驾驭多条线索表现主题?如何串起几 话，选用的写作素材却极具代表性：老爸用拼图教 “我”字母 ； 十年的生活而不凌乱乏味?对Dad一文的结构构建和语篇连 在 “我”打破邻家窗户后选择沉默 ，等待 “我”主动认错 ；和 贯技巧的讨论正是本文研究的意义所在。 “我”一起为车祸丧生的狗狗掉眼泪，解释生命的自然规律 ； “好作品，重要的是来 自文学作品的内在结构，它包括文 到 “我”十几岁时，他不再告诉 “我”该作什么 ，只是提供他的 本 内各成分之间的组合法则和各 自表现出来的内在肌理，” 观点和看法……寥寥数语，Malcolm分享了他童年的回忆 ，成 (王基伦 ：2012：2)，老《爸》一文的内在结构精妙之处在于 “纵 功刻画了一个父亲的形象，一位教会他知识、道德 、独立和人 向结构”和 “横向结构”的同步构建，以时间为显性主轴 ，在线 生的启蒙老师。典型的素材 ，富于变化性的语言和线性叙述 形顺叙 中融人 “主题人物关系发展”的隐形纽带，同时侧重情 的结合，讲述了一位平凡的父亲在平凡的生活中将一个懵懂 节结构的照应，借助文体和语言的表现手法 ，将琐碎的回忆 的小男孩培养成人，也显示了文学作品的真实性和感染力。 融为一个有机体，全文衔接自然，不平淡寡味，无断裂或支离 然而 ，相同的写作手法并未重复使用，时间标记语在文中的 破碎之感。 二、三部分仅出现了一次，模糊用语暗示了时间的推移。以下 文为例： 一 、 纵 向结构和横向结构的应用 Oneday，IrealizenOW，therewasachange． 结构是表达思想内容的形式，是作者主观思路和事物客 Then，aschoolfactcon