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- 2015-09-23 发布于安徽
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第二节全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
教案名称:地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
一、案例背景信息
1.模块:高中地理
2.年级:高中二年级
3.所用教材版本:(请在教材版本前的括号内打“”)
( )教育科学出版社 ( )中国地图出版社 ( )广东教育出版社
( )浙江教育出版社 ( )上海科教出版社 (()人民教育出版社
4.学时数:
2课时
二、教学设计
(一)教学目标:
1、结合实例,了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
2、举例说出全球定位系统在定位导航中的应用。
3、运用有关资料,了解地理信息系统在城市管理中的功能。
4、了解数字地球的含义。
(二)内容分析
1、教材分析
随着社会的发展,RS、GPS、GIS等地理信息技术的大众化应用已成为趋势,也给地理学科发展带来了一次好的机遇,同时也是高考的必考点,因此应该高度重视该节内容。
2、重点分析
3、难点分析?
(三)学生分析
1、培养学生对地理信息技术进行探究的兴趣。
2、培养学生分析问题、解决实际问题的能力。
3、进行爱国主义思想教育,以增强学生的民族自豪感。?
(四)教学策略设计
1.教学方法设计???? 2.关于教学流程和教学活动的设计思路 ?
3.教师参与提出问题的小组讨论;帮助有困难的小组。 三、教 学 过 程 第一课时
一、地理信息技术
初步了解地理
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