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七年级政治上册 第三课珍爱生命达标提能练习 人教新课标版
珍爱生命达标提能练习
基础·巩固·达标
一、选择题
1.玫瑰虽香,却浑身长满了刺;种子虽小,却有着让大力士瞠目的力量。这说明( )
①金无足赤,人无完人②尺有所短,寸有所长③十全十美的事物是不存在的④每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
提示:世界上没有十全十美的人。正如古人所说,金无足赤,人无完人。每一个人既有优点又有缺点。这也就告诉我们,应该全面地认识自己,既要看到自己的优势,又要看到自己的不足。因此,①②③是正确的。
答案:A
2.贝多芬在年轻时曾经被告知没有音乐才华,但他却为人类留下了不朽的乐章;沃特·迪斯尼曾经屡次因被认为没有才华而遭到报社的拒绝,但从他笔下诞生的米老鼠却风靡世界。他们的经历告诉我们( )
①要有主见,不要听取他人的意见②不要盲目服从权威的论断,对于自己认准的优点,要肯定和发扬③名人在成名之前有许多缺陷,影响他们成才④正确认识和评价自己,有利于挖掘自身的潜能
A.②③ B.①③ C.①② D.②④
提示:“当局者迷,旁观者清”,所以我们要想全面地认识自己和发掘自身的潜能,就应该认真听取别人对自己的意见和建议。但是我们并不是对别人的意见和建议盲从,我们要有主见,应该正确地对别人的意见和建议进行分析。
答案:D
3.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有( )
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着“小草正在休息,请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身③人类为了更好地发展经济,可以不加限制地向自然界索取资源④我们要积极保护珍稀野生动物,因为它们是与我们同住在地球家园的朋友
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
提示:世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。如果我们肆意地破坏其他生命,实际上是在破坏我们人类自己的家园。因此,我们要“保护环境,善待生命”,从身边的小事做起,从日常生活中的点点滴滴做起。答案:D
4.2003年2月1日,美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事,七名宇航员魂归太空,这七位都是人类的杰出人物。培养出这样的人才需要几十年的时间,但是他们的生命却在短短几秒的时间内就永远地消失了,留给我们伤心的回忆和无比的惋惜。对此理解正确的是( )
①生命是顽强的,也是脆弱的②生命属于我们的只有一次,我们一定要善待自己的生命③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
提示:七名宇航员的生命在转瞬之间就结束了,生命显得无比的脆弱。可见,生命有时候是顽强的,有时候又十分的脆弱。我们应该善待自己生命的同时,也应该关爱和呵护周围的生命。④虽然表述正确,但是与题意无关,所以不能选。因此,①②③当选。
答案:A
5.身为七年级学生的你如果在上学路上被抢劫,正确的做法是( )
①与坏人奋勇搏斗②在确保自身安全的前提下,做力所能及的事③记住坏人特征,及时向公安机关报告④保护好自己是一切的前提
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③
提示:生命是世界上最宝贵的财富,我们要珍爱自己的生命。青少年的生理和心理还未发育成熟,所以是一特殊人群。国家制定了《未成年人保护法》,专门保护青少年的生命健康不受侵害。当然,青少年也要学会自我保护,在遇到凶残的歹徒时,应学会智斗,在确保自身安全的前提下,做力所能及的事,如:记住坏人的特征及时向公安机关报告,寻找老师或居民的帮助等。可见,②③④是正确的。
答案:D
6.国家制定了相应的法律,保护每个人的生命不受侵害。但是,我们也要学会自我保护。因此我们必须( )
A.努力提高自己的思想品德修养和科学素养
B.抵制不良诱惑,提高自己的控制能力,在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固城墙
C.多交朋友,朋友多了路好走
D.学会运用法律武器保护自己,同不良诱惑进行坚决的斗争,净化我们的成长环境
提示:此题属于识记层次的选择题。我们要结合自己的实际,珍惜自己的生命,寻求战胜不良诱惑的方法。C项多交朋友,“朋友多了路好走”不属于战胜不良诱惑的方法。
答案:ABD
7.2010年4月,河南省登封市公安局长任长霞因公殉职。4月17日上午,当地14万百姓自发走上街头痛别他们心目中的“女包青天”。对此说法正确的是( )
A.为社会作出较大贡献的生命更有价值,更值得敬重
B.任长霞不珍惜自己的生命
C.只有自己快乐,生命才有意义
D.各种生命需要相互尊重、相互关爱
提示:本题
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