我国大学生学习拖延的现状和成因研究.pdfVIP

第 30 卷第 6 期 清 　华 　大 　学 　教 　育 　研 　究 　Vol30 ,No.6 2 0 0 9 年 1 2 月 TSIN GHU A J OU RNAL O F EDU CA TION D ec . 2 0 0 9 我国大学生学习拖延的现状与成因研究 1 2 庞维国 　韩贵宁 ( 1 华东师范大学 　心理与认知科学学院,上海 　200062 ; 2 上海交通大学 　安泰经管学院,上海 ,200052) 摘 　要 :本研究采用《大学生学习拖延问卷》和《大学生学习拖延成因问卷》测查了国内 11 所高校 2200 名 大学生的学习拖延情况 。结果显示 ,我国不同区域 、类别高校中的大学生普遍存在学习拖延现象, 学习拖延对 大学生的学习、情绪 、生活具有明显的消极影响; 男生与女生相比,作业拖延问题比较突出;