九年级数学下册 函数的基础知识练习题(无答案) 人教新课标版.docVIP

九年级数学下册 函数的基础知识练习题(无答案) 人教新课标版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级数学下册 函数的基础知识练习题(无答案) 人教新课标版

函数的基础知识 1、某污水处理厂的一个净化水池设有2个进水口和1个出水口,三个水口至少打开一个。每个进水口进水的速度由图甲给出,出水口出水的速度由图乙给出。某—天0点到6点,该水池的蓄水量与时间的函数关系如图丙所示。通过对图像的观察,小亮得出了以下三个论断:(1)0点到3点只进水不出水;(2)3点到4点不进水只出水,(3)4点到6点不进水也不出水。其中正确的是( ) A.(1) B.(3) C.(1)(3) D.(1)(2)(3) 2、某企业有甲、乙两个长方体的蓄水池,将甲池中的水以每小时6立方米的速度注入乙y(米)与注水时间x(时)之间的函数图象如图所示,结 (1)分别求出甲、乙两个蓄水池中水的深度y与注水x之间的函数关系式; (2)求注水多长时间甲、乙两个蓄水池水的深度相同; (3)求注水多长时间甲、乙两个蓄水池的蓄水量相同. x表示时间,y表示小明离他家的距离. 1、菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间? 2、小明给菜地浇水用了多少时间? 3、菜地离玉米地多远?小明从菜地走到玉米地用了多少时间? 4、小明给玉米地锄草用了多少时间? 5、玉米地离小明家多远?小明从玉米地走回家的平均速度是多少? 4、一天,亮亮发烧了,早晨他烧得厉害,吃过药后感觉好多了, 中午时亮亮的体温基本正常,但是下午他的体温又开始上升,直到半夜亮亮才感觉身上不那么烫了.图中能基本上反映出亮亮这一天(0时~24时)体温的变化情况的是( ). 5、小刚的爸爸、爷爷同时从家中出发到达同一目的地后都 立即返回,小刚去时骑自行车,返回时步行,爷爷去时步行, 返回时骑自行车,爸爸往返都是步行,三人步行的速度不等, 小刚与爷爷骑自行车的速度相等,每个人离家的距离与行走的 时间关系分别是图中的一个,问:(1)小刚、爸爸、爷爷往返各用了多少分钟? (2)他们三人步行的速度分别是多少? 6、某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束的全过程,开始时,风速平均每小时增加2千米,4小时后,沙尘暴经过开阔的荒漠地,风速平均每小时增加4千米,一段时间后,风速保持不变,当沙尘暴遇到绿色植被时,其风速每小时减少1千米,最终停止.观察图,回答问题.(1)在图中( )内填上相应的数字. (2)沙尘暴从发生到结束,共经过多少小时. 7.小强在劳动技术课中要制作一个周长为80cm的等腰三角形,请你写出底边长y(cm)与一腰长为x(cm)的函数关系式,并求出自变量x的取值范围. 8、.南宁市某中学环保兴趣小组对南湖清除淤泥工程进行调查,并从《南宁晚报》中收集到下列数据: 根据上表解答下列问题: (1)请你按体积=面积×高来估算,南湖的淤泥量大约有多少万立方米? (2)设清除淤泥x天后,剩余的淤泥量为y(万米3),求y与x的函数关系. (3)为了使南湖的生物链不遭破坏,仍需保留一定量的淤泥. 若需保留的淤泥量约为22 万米3,求清涂淤泥所需天数. 3 80 55 37 25 15 2 1.1 0 时间x/分钟

您可能关注的文档

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档