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八年级生物上册 第二章动物的生殖和发育学案 济南版
第二章 动物的生殖和发育
第一节 昆虫的生殖和发育
【学习目标】
1.举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。
2.通过探究果蝇的发育,概述变态发育的过程。
3.说出昆虫与人类生产、生活的关系,关注生物科技的发展。
【问题导学】
探点一 昆虫的生殖特点
一、自主学习
阅读课本第42页第二自然段,回答下列问题:
1.在生殖季节,昆虫通过分泌挥发性物质或鸣叫等不同方式招引异性个体前来交尾。交尾后,精子与卵细胞在 结合成受精卵,然后,雌虫在合适的地方 。
2.昆虫的生殖特点是:雌雄 体,体 受精, 生。
探点二 昆虫的发育特点
一、自主学习 不完全变态发育
阅读教材中有关蝗虫的内容,并观察课本43页“蝗虫的发育过程图”,回答下列问题:
1.蝗虫的一生经过哪几个过程?
2.蝗虫的幼虫与成虫在外部形态与生活习性上有何异同?
3.什么是不完全变态发育?
4.蝗虫为什么会有蜕皮现象?
5.蝗虫的一生需要蜕几次皮?
6.蝗虫对人类的危害极大,你能否根据蝗虫的发育过程推测,灭蝗的最佳时期是哪一时期?
7.你还能举出哪些昆虫与蝗虫的发育方式相同?
二、探究活动 探究果蝇的发育过程 完全变态发育
1.你见过果蝇的哪几个时期?
2.果蝇的一生经过哪几个阶段?
3.果蝇的幼虫和成虫形态结构和生活习性相同吗?
4.什么是完全变态发育?
5.哪些昆虫的发育方式与果蝇相同?
三、合作互助
1.填表比较不完全变态发育与完全变态发育的异同
发育历程 幼虫与成虫差别 举例 不完全变态发育 完全变态发育 2.不完全变态发育与完全变态发育发育过程中的差别是什么?
【归纳整理】
【反馈检测】
第一关 我夯基、我达标
1.下列哪些昆虫的发育属于不完全变态发育 ( )
①蟋蟀 ②蚊子 ③蝼蛄 ④果蝇
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
2.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是( )
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
3.蝗虫的幼虫要经过几次蜕皮才能发育成成虫 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.蟋蟀的发育与果蝇的发育相比,没有下列哪个时期 ( )
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
第二关 我综合、我提高
5.下列哪一种昆虫与其他昆虫的发育方式不同 ( )
A.蜜蜂 B.苍蝇 C.菜粉蝶 D.蟋蟀
6.家蚕吐丝时,说明家蚕将进入哪一个时期 ( )
A.成虫期 B.幼虫期 C.卵期 D.蛹期
7.下列昆虫的发育依次属于不完全变态发育和完全变态发育的是 ( )
A.菜粉蝶、蜜蜂 B.蝗虫、菜粉蝶
C.蝗虫、蜈蚣 D.蜜蜂、蜘蛛
8.
(1)甲图所示的个体发育属于 不完全变态 ,属于这种发育类型的昆虫还有
蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄 (至少写出两种)。
(2)C和D的名称是 幼虫 ,在C D的过程中有蜕皮现象,原因是 外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大。 。
(3)d表示的时期叫做 蛹 期。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 c (填图中字母)。
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