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如何做好《工厂电器控制设备》的教学工作.pdf
综合论坛
如何做好《工厂电器控制设备》的教学工作
杨 杰
(荆州工贸技师学院 湖北 荆州 434000)
【摘要】《工厂电器控制设备》是一门实用性较强的专业课,其各种控制线路在工业生产上应用非常广泛,如何根据学生的实际情
况来进行备课及教学是学生学好该课程的关键。
【关键词】备课 ;师生关系;对学生的评价 ;教学方法 ;实训教学
【中图分类号】G45 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2015 )10-0293-01
《工厂电器控制设备》是中职学校电工及机电类专业的一门 将教材中的知识和学生的生活实际联系起来,培养和提高学
专业课程,其各种控制线路在机床控制中应用非常广泛,通过该 生学习的兴趣及积极性。在学习熔断器这一节内容时,让学生回
课程的学习,可以提高学生分析问题、解决问题的能力及动手能 答自己家里用的熔断器是哪一种类型的及怎样选择适合的熔断
力。本文根据自己的教学实际,谈谈如何做好 《工厂电器控制设 器。在学习电动机正反转控制线路时联系我们生活中电梯的上上
备》的教学工作。 下下的运动、建筑工地上托运建筑材料的升降机的上下运动、起
一、根据学生的实际做好备课工作 重机的提升与下降等说明电动机正反转控制线路在生活及工业生
备课就是备学生。学生是教学的对象,教师要想教会学生, 产上的广泛应用。这样可以提升学生对这些内容的学习兴趣。
必须先了解学生,在深入了解学生的基础上,根据学生的实际水 2. 在课堂上开展学生自主学习的教学方式
平,有的放矢地进行教学,也就是贯彻因材施教的原则,同时考 《工厂电气控制设备》的很多内容可以采用学生自主学习的
虑相应的教学措施。中等职业学校学生的普遍情况是文化基础差, 教学方式。如在学习了接触器连锁正反转控制线路及按钮联锁正
分析问题,解决问题能力比较差。因此,教师备课时,必须充分 反转控制线路后,按钮和接触器双重连锁正反转控制线路是前面
了解学生的这种实际情况,根据学生的实际做好 《工厂电器控制 两种控制线路组合演变而来,比较适合采用学生自主学习的教学
设备》备课工作,在备课时教师需要全面考虑哪些是需要学生自 方式,学生之间相互讨论、分析、解决问题,教师在其中进行提
由讨论的,哪些内容是需要重点讲解的。 示诱导,然后安排部分学生对控制线路进行分析讲解和展示发言,
例如对于低压电器这一部分内容,低压电器的结构及动作原 最后教师进行点评总结。采用这种教学方式可以活跃课堂学习气
理需要重点讲解;对于控制线路这一内容,其工作原理是讲解的 氛,调动学生的参与性,提高学生自主学习的能力。
重点。 3. 利用多媒体进行教学
二、关心爱护学生,和学生建立融洽的师生关系 多媒体通过图像动画声音等方式可以使枯燥无味的理论知识
走到学生中去,和学生打成一片,关心爱护学生,尊重学生, 变得生动形象。使学生更容易掌握和理解,也能激发了学生学习
与学生真心交流,用真诚赢得学生,把自己塑造成学生心目中一 兴趣,提高教学效果。特别是一些传统教学方法学生不好理解的
个可亲可近的亲密朋友。同时,对于他们的缺点和错误在批评的 内容应尽可能用多媒体进行教学。如 《
工厂电器控制设备》中的
时候要注意批评的方式方法。让他们从内心感到教师的批评是诚 机床控制线路部分,线路图比较复杂,学生不好理解,用多媒体
挚的爱,是由衷的爱护和帮助,这样,师生才能关系和谐,感情 制
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